史家庄学校语文组公开课活动方案.docxVIP

一、指导思想 史家庄学校语文组公开课活动方案 在学校的正确领导下，以新课程精神为指导，认真学习《语文课程标准》，组织开展形式多样的教研活动，扎扎实实地推进高效课堂教学。紧紧抓住“高效课堂教学”这一中心，强化教师业务学习，努力提高全体语文教师专业化素养，提高我校语文教学质量。 二、活动目标 积极支持和配合学校的教育教学工作，积极开展教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调发展。 稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执 行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。 发挥集体备课的优势，备课组长督促引导，沟通交流教学方法，发挥有经验老师的传帮 带作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思， 保证实效。 上完公开课的教师一定要写教后记或教学反思。三、活动时间：10 月 10 日——10 月 18 日 四、活动安排 组长：王鹏 组员： 王鹏刘艳萍刘佳高小霞李美丽 五、材料收集 授课教师要准备教学设计、教学反思、说课稿、公开课评分情况表。学校公开课活动实施方案 2017-03-3115:05|#2 楼 随着新课程改革的不断落实和开展，对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求，为全面提高教师的教育教学水平，我校根据学校教师的实际情况， 制定了。 一、 领导小组组长：李智 副组长：李超卢丰 成员：杨丽娟张恒松李娟王芳卢祎张恒霞蒙建东二、 基本要求 1、观课前，执教教师要精心设计执教教案，打印给教研组组长分发给观课教师。 2、在课堂教学中，教师是教育活动的组织者和引导者，学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时，一定要彻底转变自己的观念，首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况，然后根据学情进行备课，设计教案；上课时要做到因材施教，面向每一位学生。为此，学校教导处决定，定期开展校语文、数学公开课活动，目的是通过校公开课活动进行调查研究，相互学习，取长补短，及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题，及时予以指导，改进教师的教育教学方法，提高全体教师的业务水平。 3、观课中教师要遵守时间，不迟到，不早退；要遵守纪律，不讨论，不串场；要认真做好记录。 4、议课之前，执教教师要整理好说课稿（含教后反思内容）；中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见，整理好发言稿。 5、议课中，老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念，可在主持人的组织下踊跃发言，积极参与，做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。 6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。 7、每次公开课结束后由教研组拟写总结，与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活 动记录等一并转档备查。 8、执教课题由执教老师自选。 9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行，请自觉遵守作息时间。具体工作安排如下： 备注： 蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于 4 月 16 日下午第三节在教管中心多媒体教师进行， 请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发；议课活动在课后即时进行，请参加老师克服参与。 希望小学教务处 2017 年 3 月 11 日