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小继教个人学习工作总结通用范文 小继教个人学习工作总结通用范文 PAGE/NUMPAGES 小继教个人学习工作总结通用范文 小继教个人学习工作总结通用范文 经过持续教育培训的学习，对自己的工作有什么帮助呢?来写一份学习工作总结吧。下边是收集的xx小继教个人学习工作总结范文，欢迎阅读。更多资讯工作总结栏目! 经过持续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务 能力等方面得益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育 教课工作，适应素质教育的需要，一定不断的全面提高自己素质，而 现代教育观点的建立，正是教师的立教之本，确定现代教育观。第一 要确定现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教 师管学生听从”的教育方法从头审察，转变成学生是教育的主体，重 视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在讲堂上，我注 重采纳灵巧多变的教课方式让学生更多地参加教课活动，让学生实质 去察看去领会，增添学生自主学习、自主活动的时机，鼓舞学生多思 善问，敢于怀疑争辩，促进学生动脑、动口，提高学生的思想能力和 培育表达能力。使学生渐渐掌握科学的学习方法。教师不单要使学生 会学，还要使学生乐学，要培育学生踊跃的学习态度。要贯彻启迪式 教课，最大限度到调换学生学习的踊跃性，把学生从“一言堂”、“满 堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热忱上好每一节课，还要加强教 学艺术的感染力，使学生接受教师感情与情绪的表达，接受教师人品 魅力*。经过学习，自己的持续教育获得了较好的成绩，现快要几 年来个人持续教育总结以下： 一、学习内容为：《新时期师德涵养》、新理念《校本研修当面》、新课程《推动中的问题与反省》、《有效教课—小学数学教课中的问题与反省》、《教育技术培训》以及《新时期中小学班主任培训》。 二、学习目标 、更新教育观点、建立现代教育观、现代课程观、现代教课观、现代评论观。 、认识基础教育课程改革的重要意义，认识、掌握目前课改任务、目标和实行策略。 、正确理解与掌握新课程标准、掌握新课程在功能、构造、实行、评论、管理上的有关内容，提高剖析发展新教材、创新教课方式的专业能力。 、提高自己对课程的施教与研究开发能力。三、作为一名教师，使我深切感觉到：不单要有高尚的奉献精神、高标准的师德，也需有先进齐备的教课策略与方法。因为自己的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透辟。经过培训，使我在教课 工作中能“因材施教”，对学生能赐予学习上的指导，生活中的关怀，认识的点拨，思想的劝导。并能公正、公正地对待每一个学生，知足他们求发展、求进步的需要，而且能尽心研究每位学生的生理、心理特色、兴趣喜好和个性专长，做到不放弃，不裁减任何一个学生，为学生的健康成长和发展紧紧打好各方面的基础。 经过几个学期的持续教育的培训和学习，的确让我从思想上对教育有了从头的认识和领会，从教课方案和理念大将旧的教课方法得以扭转，教育教课工作也获得了很大的进步。基本达到了自己制定的学习计划。现就自己这一年来的学习作一总结，以便为下一年的学习作个铺垫，更高更快地提高自己。 一、师德涵养的认识 在此次学习主假如以《新时期师德涵养》为主，同时也有观看 《师德启思录》等影音资料，是走上讲台以来的一次师德浸礼，让我 深刻地认识到教师的师德在教课中*是至关重要的。我们对待教育 事业是“甘为人梯”、“焚烧的蜡烛“精神;对待受教育者要“热爱 学生，不厌其烦。”;对待同事及教师集体要坚持教师集体和其余教 师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、 团结和礼让;对待学生家长及其余社会人员要真挚相待、主动参加; 在原则层面上则要建立优异的师德形象，不抢夺名利，严于律已，真实做“师者，所以传道、授业、解惑也。”。 二、信息技术教育方面 信息技术在教育中的应用提高教师职业的专业性。跟着以微机 为核心的信息技术在教育中的宽泛应用，教师不是像从前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教课，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设备展开教课。这类教课必定要打破传统的教授式的教课模式，而建立适应信息社会的新式教课模式。 、教师具备优异的信息修养是平生学习、不断完美自己的需要。 、教师具备优异的信息修养是培育高素质、复合型创新人材的 需要。 、教师具备优异的信息修养.是教育系统自己的需要。 三、新课程改革 跟着新课程改革的不断深入，人们开始反省实践中出现的一些问题。正是在发现问题与解决问题的过程中，课程改革才有它长久的生命力。课程改革的要旨只有一个，那就是让课程充满活力与活力，为了中华民族中兴，为了每个学生的发展。使我对这本书有了深刻的领会和认识。教师与学生就是很重要的课程资源;我要充分发掘和利用课程资源;课程资源的选择与利用