【统编版高中语文选择性必修下册】《茶馆》PPT课件.pptxVIP

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2023-08-11 发布于上海
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茶馆〔节选〕;情景导入;学习目标;老舍〔 1899-1966〕;老舍〔 1899-1966〕;文学常识;背景详情;文脉梳理;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究;文字探究; ?茶馆?中人物众多,每个人台词不多而个性各异,人物语言有精练之至而异彩纷呈的特点。;文字探究; 无数个画面组织起来便构成了一幅卷轴画，随着剧情逐步展开。;文字探究;拓展延伸;拓展延伸; 正在读高三的张钧博同学在新华书店购书时，遇到了初中时的班主任李老师。请写一段200字左右的师生对话。要求：可以有合理的想象；运用语言描写，想象人物会说出什么样的话来；用最少的语言表现人物。可有少量的神态、动作描写。; 【写作例如】张钧博发现李老师后，轻轻地喊了声：“李老师。〞李老师抬起头，惊疑地看着面前这位十七八岁的小伙子。 “我是张钧博呀，是您以前的学生。〞 “张钧博……你是那个捣蛋鬼呀？！〞 “对呀。〞张钧博不好意思地笑了笑。 “长这么高了，都快认不出来了。〞李老师上下仔细地打量着他：“今年该是……哦，今年要考大学了吧？〞 “是啊！这不，我买参考书来了。〞 “高三学习挺辛苦吧？〞 “苦是苦，但总得学啊，再不努力就迟了。〞张钧博淘气地说。 “不错，小伙子，好好学，考上大学别忘了告诉我一声。〞说着，李老师欣慰地笑了。