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文明礼貌月的表扬信 篇一：文明礼仪感谢信文明礼仪感谢信文明礼仪是培养学生高尚品德品质和理想情操的起点。通过学校礼仪的教育培养，学生在以下方面获得很大的进步。1，碰到老师热情问好，课间活动文明守纪律，轻言轻语，不高声喊叫，不追逐奔跑，放学路队整齐有序，说话彬彬有礼，互相谦让。2，学生知道孝敬父母，不跟父母顶嘴，尊敬长辈，吃饭的时候可以请长辈先就座，平时主动为父母分担一些力所能及的家务事。3，外出活动，自觉遵守交通规那么，观看电影时，做到文明守纪，保护花草树木，垃圾不乱扔乱放，乘坐公交车能做到文明礼让，见到父母的亲人朋友可以主动问好，得到别人的帮助可以说声“谢谢〞或“请〞字。等等通过学校老师的培养和学生自己的努力，学生在礼仪方面较之去年有了很明显的进步和改变，在此由衷的感谢学校老师在孩子这方面的倾心培养和教育，辛苦了老师们，谢谢。学生家长：王磊篇二：表扬信慰问贺电是表扬信表扬信是用来表彰赞扬集体或个人先进的信函。它与嘉奖令、表扬性通报的区别主要是在于它不是正式公文文种，没有正式公文的荣誉奖励效力。但表扬信足可以使受表扬者受到彼舞，使广阔群众得到教育，从而促进社会主义精神文明建立的开展。表扬信的写作格式与一般书信大体一样，由文种名称、称谓、正文、发信单位题名和日期等项内容组成。表扬信××××学院：在开展“全民文明礼貌月〞活动中，你校的师生员工，不仅从自己做起，从本校做起，搞好了清洁卫生，留意了文明礼貌，而且屡次利用周休日走上街头清理垃圾，维持交通秩序，开展法律咨询与宣传，义务为群众做好事，为建立精神文明做出了可喜的成绩。在此，市政府特授予你校“精神文明先进集体〞的荣耀称号。篇三：专用书信：表扬信表扬信表扬信是用来表彰赞扬集体或个人先进的信函。它与嘉奖令、表扬性通报的区别主要是在于它不是正式公文文种，没有正式公文的荣誉奖励效力。但表扬信足可以使受表扬者受到彼舞，使广阔群众得到教育，从而促进社会主义精神文明建立的开展。表扬信的写作格式与一般书信大体一样，由文种名称、称谓、正文、发信单位落款和日期等项内容组成。表扬信××××学院：在开展“全民文明礼貌月〞活动中，你校的师生员工，不仅从自己做起，从本校做起，搞好了清洁卫生，注意了文明礼貌，而且屡次利用周休日走上街头清理垃圾，维持交通秩序，开展法律咨询与宣传，义务为群众做好事，为建立精神文明做出了可喜的成绩。在此，市政府特授予你校“精神文明先进集体〞的荣耀称号。希望你校师生，发扬优良作风，再接再励，为获得更大的成绩而努力！××市人民政府〔印〕××××年×月×日?文明礼貌月的表扬信?