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- 2023-08-13 发布于山东
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广东省平远县梅青中学高中数学选修1-1教课设计:2.4抛物线和简单几何性质
广东省平远县梅青中学高中数学选修1-1教课设计:2.4抛物线和简单几何性质
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广东省平远县梅青中学高中数学选修1-1教课设计:2.4抛物线和简单几何性质
抛物线和简单几何性质
一、教课目的
(一)知识教课点
使学生理解并掌握抛物线的几何性质,并能从抛物线的标准方程出发,推导这些性质.
(二)能力训练点
从抛物线的标准方程出发,推导抛物线的性质,进而培育学生剖析、概括、推理等能
力.
(三)学科浸透点
使学生进一步掌握利用方程研究曲线性质的基本方法,加深对直角坐标系中曲线方程
的关系观点的理解,这样才能解决抛物线中的弦、最值等问题.
二、教材剖析
1.要点:抛物线的几何性质及初步运用.
(解决方法:指引学生类比椭圆、双曲线的几何性质得出.)
2.难点:抛物线的几何性质的应用.
(解决方法:经过几个典型例题的解说,使学生掌握几何性质的应用.)
3.疑点:抛物线的焦半径和焦点弦长公式.
(解决方法:指引学生证明并加以记忆.)
三、活动设计
发问、填表、解说、演板、口答.
教课过程
【情境设置】
由一名学生回答,教师板书.
问题抛物线的标准方程是如何的?答为:抛物线的标准方程是
.
与椭圆、双曲线同样,经过抛物线的标准方程能够研究它的几何性质.
下边我们依据抛物线的标准方程:来研究它的几何
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