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- 2023-08-13 发布于江西
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数字化教育对农村学校课堂教学中的
应用探究
一、研究背景
党的十八大以来,我国出台了多项加速教育信息化进程的相关政策,对教育数字化转型起到了积极的推动作用。2022年全国教育工作会议明确提出,实施教育数字化战略行动。这是我国教育事业一项重要的改革举措,将为教育高质量发展注入新动力。可以预见,数字技术与教育行业的深度融合,将引发教育的全方位、深层次、颠覆性的变革,有利于促进教育公平、提升教育治理能力、推动教学变革、推动教师专业发展、创新人才培养模式。能够让课堂教学提质增效,为基础教育的教学插上科技的翅膀。
二、数字化对课堂教学的促进作用
1.数字化教学手段具有激发学生学习兴趣的作用
兴趣是最好的
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