高中生物高二必修三教学案：第3章_第2节_第1课时_群落的结构_生物在群落中的生态位.pdfVIP

第 2 节 群落的相对稳定 第 1 课时 群落的结构 生物在群落中的生态位 1.群落的结构分为垂直结构和水平结构。 2.生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间占 有的地位，称为生态位。 3．生态位有基础生态位和现实生态位。 4．生态位重叠越多，生物之间的竞争越剧烈。 5．通过生态位分化可减少或排除生物之间的竞争。 群落中的物种多样性 [自读教材·夯基础] 1．群落中物种多样性的测定 (1)实验目标： ①尝试群落调查的基本方法。 ②比较不同群落中物种多样性的差异。 (2)实验原理：物种多样性是代表群落组织水平和功能的基本特征；辛普森指数是测定群落组织水平的 指标之一，辛普森指数大，表示物种多样性程度高。 (3)方法步骤： 选择两个或多个调查区 选取样方↓ 划出同样面积的样方 统计记录 ：统计样方内的动植物种类数和每一种的个体数，并将有关数据填入表中 1 D 物种多样性指数计算： ＝ s n  i 2 N i＝1 (4)总结与讨论：比较同一地区不同群落的物种组成差异和辛普森指数差异。 2．辛普森指数与物种多样性 (1)辛普森指数越小，生物群落的物种越少；反之，则越多。 (2)优势种：如果一物种不仅数量多，而且生产量大，在群落结构中起主要作用，那么它就成为优势种。 (3)物种多样性与抵抗外界干扰能力的关系。 物种数目越多，各物种抵抗外界干扰的能力越强；物种数目越少，各物种的数量很容易受外界条件的 干扰而改变。 试分析随海拔高度的增加，物种多样性是否也随之增加？ 提示：随海拔高度的增加，温度逐渐下降，物种多样性会减少。 [跟随名师·解疑难] 种群与群落的比较 种群 群落 一定自然区域内各种生物个体的 概念内涵 一定自然区域内同种生物个体的总和 集合 区别 种内关系的研究范围，个体之间既有 种间关系的研究范围，由不同种 概念外延 种内互助，也有种内斗争，两者对立 群构成，是生态系统的生物成分， 统一，共同维持种群的相对稳定 包括生产者、消费者和分解者 群落是占有一定空间的多个生物种群的集合体，这些不同生物种群彼此相互作用，保 联系 证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定。群落结构的形成是长期进化的 结果，是一个相对稳定的统一整体 群落的垂直结构和水平结构 [自读教材 ·夯基础] 1．群落的垂直结构 (1)植物垂直结构： ①地上分层：各层植物叶片排列的方式，是与森林中光照强度自上而下递减相适应的。 ②地下分层：群落的地下分层和地上分层一般是相对应的。