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国行公祭,为佑世界和平》教案 国行公祭，为佑世界和平 教学目标： 1.了解消息的特点，进一步把握消息的内容及结构特点。 2.培养速读课文，迅速筛选主要信息的能力。 3.了解日本侵略中国的罪行，了解“南京大”的史实，回顾历史，勿忘国耻，增强青少年对民族、国家、人类的责任感。 教学重难点： 1.把握消息的内容，揣摩文章准确、简洁的语言。 2.体会作者蕴含在字里行间的思想感情。 教学方法：朗读法、合作探究法、自主研究法。 教学过程： 一、导 介绍日本右翼分子企图抹杀南京大的历史事实，强调他们歪曲和篡改历史的丑恶嘴脸。通过本篇文章，我们可以重温日本军国主义在中国犯下的罪行。 二、看 1.观看南京大相关视频。 2.讲解南京大的历史背景和日本右翼分子的错误言论。强调不忘历史，铭记南京大的惨痛教训。 三、读 请大家认真阅读这篇文章，并分析其结构。文章采用倒金字塔结构，将最重要的信息放在最前面。标题和导语概括了文章的主要内容，主体对南京大进行了具体的叙述和展开，背景介绍了历史条件和现实环境，结语强调了铭记历史的重要性。 四、悟 通过听录音范读课文，思考本篇文章的历史和现实意义。重温历史，铭记罪行，增强责任感，为世界和平贡献力量。 以上是本篇文章的教学过程，希望能够帮助您更好地理解和掌握这篇文章的内容和结构。 今天是南京大惨案发生82周年，也是第六个南京大死难者国家公祭日。在这个沉痛的日子里，我们