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垃圾分类主题活动方案范文 　　垃圾分类主题活动方案1 一、活动目的  在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让同学们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导同学养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，爱护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美妙的环境贡献出自己的一份力气。  二、活动时间  20年x月x日下午  三、活动对象  校区x班级全体同学  四、活动地点  校区x楼报告厅  五、活动流程  1、组织同学观看《市垃圾分类宣扬片》。  2、齐诵童谣《垃圾分类我宣扬》  3、同学代表发言。  4、现场提问并进行模拟操作。  5、各班“环保小卫士”宣誓。  六、活动支配  1、报告厅布置、录像：负责。  2、同学座位支配：支配。  3、四个垃圾筒及部分垃圾：负责。  4、电视台人员茶水：。  5、活动主持：。  6、拍照、微官网：。  7、信息报道：。  8、同学代表发言、环保小卫士集合：负责。  七、补充说明  1、市电视台组织拍摄，请校区x班级各班主任加强同学的纪律训练，有组织地参与活动。  2、x月x日下午，x班级课暂停一次。假如下雨，原定在报告厅上课的情请任课老师支配好地点。老师的课暂停一次，同学留在自己班级上课，涉及到的同学请各班主任关注好。  3、假期里，同学们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一九班级绘制宣扬画，三四班级设计宣扬标语，五六班级出刊宣扬小报。学校德育处将对同学作品进行组织评比。  4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。 　　垃圾分类主题活动方案2 一、活动背景及简介  垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。  青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校同学组成的公益性社会团体，具有肯定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。学校长期致力于社会公益事业，并乐观开展与宣扬环境爱护活动。在经过调查了解后发觉同学们没有较强的环境爱护与垃圾分类的意识，学校打算开展宣扬垃圾分类，爱护环境的活动。  二、活动的主题  垃圾分类，爱护地球  三、活动的宗旨  通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣扬分类垃圾的详细做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识，并乐观参加其中，共同爱护地球。  四、活动主办单位、活动承办单位  主办：学校  策划承办：  赞助：  五、活动时间  xx至xx  六、活动地点  全校范围，重点x生活区四周  七、活动内容  1、校内的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类状况，哪些属于可回收的哪些属于不行回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。  2、在宿舍园区宣扬垃圾分类学问，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不行回收准时送垃圾中转站。  3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往处处有传单乱扔得现象，故倡议广阔同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，便利同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。  八、活动流程  (一)项目活动支配  以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。  筹备工作：  (1)预备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;  (2)预备“可回收”，“不行回收”内容的不干胶各100张  (二)详细支配  x月日前为前期宣扬，出4张宣扬海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)  x月日前，将“可回收”，“不行回收”内容的不干胶贴于校内内垃圾桶上，并放好传单回收箱  x月x日前，将20张宣扬传单粘贴于食堂及各宿舍园区并留意以海报等形式适当宣扬  x月日至x月日主要针对不干胶的维护，对有残缺，掉落的不干胶进行重新粘贴  九、活动的可实施性  现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不行回收两种的，但很多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成任凭扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，乐观投身环境爱护行动中