《现代小说专题研究》课程教学大纲.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 现代小说专题研究课程教学大纲 Topics On Modern Fiction 学时数：32 学分数：2 适用专业：小学教育专业 一、课程的性质、目的和任务 现代小说专题研究为基础教育系小学教育专业的一门任选课，是在《中国现当代文学》课程的基础上，为进一步提高学生理论层次、拓宽学生批评和鉴赏眼界而设置的一门专题性质的课程。 本课程的教学目的和任务是：与《中国现当代文学》课程相衔接，在利用和巩固以往获得的文学史知识基础上，引导学生更深入地理解和认识现代文学史上的一些有代表性的作家作品，让学生通过所选现代小说专题的认真研读，养成文学鉴赏、评析的习惯和眼光，并引发对文学史研究和文学评论的兴趣。 二、课程教学的基本要求 （一）掌握和熟悉中国现代文学史，对现代文学史上的重要作家作品有所涉猎，并树立文学的整体观。 （二）观看系列录像片，展开课外讨论。 （三）关心本学科的最新研究成果，拓展视野，提高分析问题和解决问题的能力。 三、课程的教学内容和重点、难点 第一章 鲁迅研究四题 一、如何看待鲁迅在传统批判中的偏激 二、鲁迅的国民性批判是否丑化了中国人 三、鲁迅对文化转型的思考有哪些值得我们今天重新关注 四、如何理解鲁迅的《呐喊》《彷徨》在现代文学史上的崇高地位 重点： 重点：鲁迅观察与分析生活的独特视角 难点：鲁迅反传统的语境、目标和态度 第二章 老舍创作的视