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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 家中班诗歌教案 家中班诗歌教案1 　　活动目标：  　　1、通过说说、看看、听听理解诗歌内容，感受诗歌精美的意境。  　　2、学习仿编诗歌，体验仿编活动带来的欢乐。  　　3、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。  　　4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。  　　5、进展幼儿思维和口语表达技能。  　　活动预备：  　　家的背景图；白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小伙伴的贴绒；各种动物图片。  　　活动过程：  　　一、观测背景图，熟识诗歌内容。  　　1、利用背景图导入，学习诗歌的规范词汇。  　　师：“今日老师带来一副漂亮的图画，我们一起来看看图画上都有些什么？〔天空、树林、河水、花儿、幼儿园〕  　　2、依据自己已有阅历，说说它们的特征。  　　天空是什么样子的？树林长得怎么样？河水是什么样子的？小草是什么样子的？花儿是什么样子的？幼儿园你觉得怎样？大家一起说一遍。  　　〔如：蓝蓝的天空、密密的树林、清清的河水等〕  　　二、初步引出诗歌：  　　1、师：“刚才，我们说的这些都是一个个的家？那么，它们都会是谁的家呢？”老师给出诗歌中的语句。  　　2、给贴绒动物找家  　　〔1〕师：“老师这里有许多小图片，看看它们都是谁？”老师出示白