高考语文材料作文分类训练：网络利弊类.docxVIP

材料作文 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 信息时代，海量信息让人们拥抱便捷的同时，也迎来了前所未有的挑战，那么青少年又应该如何面对这样的现实。 请结合以上内容写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 闻而不审，不若无闻矣。 ——《吕氏春秋·慎行论》 材料二： 在当今的信息社会，网络是一把双刃剑。人们既可以在网络上接收资讯、获取信息、发表见解、输出观点，也可以在网络上向别人寻求帮助或伸出援手。网络为我们的生活带来了极大的便利。同时我们也应看到，网络信息良莠不齐，泥沙俱下；“键盘侠”躲在网络后面肆无忌惮地网暴别人，增加社会的暴戾之气，给当事人造成极大伤害。这些都需要我们明辨是非、擦亮双眼。 读了以上材料，你有怎样的感悟和思考？假如你的朋友张华写信来与你讨论关于“高中生该如何面对网络信息”的问题，请你给他写一封回信，结合你的生活经历，谈谈你的看法。 要求：选准角度，确定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 “枯燥”在现代汉语词典中的意思是“单调，没有趣味”。西方先哲塞涅卡曾说：“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安。”摆脱枯燥，获得趣味可谓是人之本能。然而，在娱乐文化盛行的当下，人们似乎越来越容易获得“趣味”，越来越难以忍受“枯燥”，人们热衷爆梗、段子、笑点、包袱，甚至连学习也越来越依赖如社会学家伯格曼所说的各种“装置范式”，以友好而人性化的方式消除学习中的各种“枯燥”，将费力的文字转化成轻松的视听语言，植入笑点。 作为成长中的青年，你是如何看待“趣味”与“枯燥”的呢？请结合自己的体验与思考，写一篇文章，谈谈你的看法。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．按要求作文 信息时代，我们在便捷地点赞、转发中向朋友们表明“这就是我的想法”。 对这一现象，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。 5．阅读下面的材料，根据要求写作。 这是一个“人人都有麦克风”的时代，网络技术的飞速发展，给了我们更多舒展个性的自由空间，但是，有自由就必有边界。网络是公共空间，大家期待有一个天朗气清、生态良好的精神栖居之所。 请结合材料内容，面向本校（统称“振华中学”）同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。 要求：题目自拟，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。 6．阅读下面的材料，根据要求写作。 湖南某中学一名高三的女学霸在“高考冲刺百日誓师大会”上进行了慷慨激昂、激情澎湃的发言，她在发言中说：没有人是生来的弱者，没有人是命定的草芥；我们可以不成功，但是我们绝对不能后悔；凌晨6点的校园真的很黑，但600多分的成绩真的很耀眼…… 这样一场学校、学生、家长都感到非常满意的活动，却遭到了无情地“网暴”，网暴留言的内容五花八门：看起来缺乏睡眠，太疲惫了，让人心疼。满目狰狞，看不到一丝青春阳光，歇斯底里。女孩走火入魔、到了崩溃的临界点。她去了大学会抑郁…… 当事女生的情绪受到了极大影响，一度无法投入到正常的学习之中。目前，官方介入，已有87个网暴高三发言女生的账号被处置。 针对这一事件，你有怎样的看法？请写一篇评论性的文章，说说你的观点并阐述理由。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 7．阅读下面的材料，根据要求写作。 对于网络的评价，人们普遍认为有利也有弊。有利的一面，网络信息量大，能够满足不同人群的阅读要求；网络信息传播速度快，适应社会生活的快节奏；网络交流方便，便捷了人与人之间的交流；网络促进了经济的发展，网络经济一片繁荣；网络丰富了人们的业余生活，很多网络活动、游戏很吸引人……有弊的一面，网络信息鱼龙混杂，很多不良信息存在；网络虚拟空间使人与人之间的交流不够真诚；网络管理松散，网络暴力经常发生，网络秩序被扰乱；网络游戏浪费时间，人们沉迷其中会影响个人身心健康…… 你对于网络有怎样的看法呢？请结合自己的经历或感悟写一篇文章。 要求：结合材料，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 8．阅读下面的材料，根据要求写作。 ?? 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 9．阅读下面的材料，根据要求写作。 2023年了，教人如何坐高铁、坐地铁、上医院，居然能在短短20多天内涨粉百万？近期，一位名叫“打工仔小张”的视频博主，就因为这个火了。一切生活常识都可以成为她“如何如何”系列视频的内容，如何乘坐地铁、如何去医院看病、如何办银行卡、如何办