《英语口语B》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-12 发布于上海
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英语口语B课程教学大纲 (English Speaking Skills B) 学 时 数:32 其中:实验学时: 课外学时: 学分数:2 适用专业:小学教育专业 一、课程的性质、目的和任务 本课程是小学教育专业英语方向专业基础课之一。本课程旨在培养学生使用英语进行日常口头交际的能力,用简单正确的英语能够基本清晰流畅表达观点,交流思想,交换信息;培养学生的思维敏捷性和表达的逻辑性。加强培养及训练学生语言知识的转换能力,帮助学生通过说和听获得知识、信息,经过思维,在原有知识及语言的基础上对所获得的内容和语言加工和重组,并赋予新的内容,然后输出,从而完成交际的全过程。 本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践,逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。通过本课程的学习,学生应能就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能就社会生活中的一般话题进行连贯的发言;能比较准确地表达思想,做到语音、语调、语法基本正确,语言运用基本得体。 本课程通过教师利用教材,示范性地展示语言功能表达方法训练,强调练习量大、材料充实、形式多样的语言技能训练,培养学生良好的口头交际习惯,能就教材内容进行问答和讨论,能就一般的社会生活话题进行简单的交谈、讨论和发言,表达思想清楚,语音、语调基本正确。要求学生能就课文内容进行问答,并进行简单的讨论,经

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