3-电和磁 记录单 教科版科学六年级上册.docxVIP

4-3《电和磁》探究记录单 六（ ）班 姓名（ ） 记录时间： 年 月 日 探究目标 观察并描述磁铁、导线、通电导线、线圈靠近指南针后小磁针的变化并分析原因。 1.等待小磁针静止后再操作观察；2.电池短路，电流很强，电池很快发热，要迅速断开。 探究指导 准备工作：拿出一个指南针，静置在桌面上。用不同的物体靠近小磁针，观察小磁 针的变化，并用红笔画出小磁针的位置。 操作指导 实验示意图 小磁针的变化 ① 用磁铁靠近指南针 ② 用铜导线靠近指南针 ③ 组装简易电路，用通电 的铜导线靠近指南针。 ④ 在第③步的基础上，串 联增加一节电池，用通 电 的 铜 导 线 靠 近 指 南 针。 探究过程 ⑤ 用电池、开关、导线组装 短路电路，再用通电的 铜导线靠近指南针。 ⑥ 将通电线圈以不同的方 式靠近指南针。 磁铁具有 磁性越 ，靠近小磁针，小磁针会发生偏转。小磁针偏转角度越大，说明 。 我的 发现 对比①②③的结果，说明 对比③④⑤的结果，说明 和磁铁类似，可以产生磁性。 这一方法可以增加磁性；对比③⑥的结 这一方法也可以增加磁性。 果，说明确定合适的摆放位置后，