部编人教版小学三年级语文下册《5守株待兔》教案.docxVIP

部编人教版小学三年级语文下册《5守株待兔》教案 教学目标： 1. 认识“宋、耕、释、冀”四个生字，掌握“守、株、待”等九个生字的书写。 2. 正确、流利、有感情地朗读、背诵寓言。 3. 理解寓言的主要内容，领悟“守株待兔”的含义，认识农夫的愚蠢，明白不要抱有侥幸心理对意外的收获。 教学重点：正确、流利、有感情地朗读并背诵寓言。 教学难点：领悟寓言中蕴含的深刻道理。 教学准备：多媒体课件，文言文和寓言相关资料。 教学过程： 一、话题引入，介绍故事 1. 交流：同学们，你们一定读过很多寓言故事吧？请分享一下你知道的故事名字和主要内容。 2. 学生交流：(例如《叶公好龙》《掩耳盗铃》等)。老师引导学