沪教版五年级下册数学课件6.5 总复习：图形与几何（平面图形的周长和面积） (共44张).pptVIP

②①⑤⑥③④ 6米4米6×4 = 24（平方米） 5米4米4×5÷2 = 10（平方米） 6米5米6×5 = 30（平方米） 3米5米4米（3+5）×4÷2=16（平方米） 4米4×4 = 16（平方米） 3.14×12 = 3.14（平方米）1米 baaaaarrbhhhS＝abS＝ah÷2S＝（a＋b)h÷2bS＝ahS＝πr22S＝a (1) 说一说这6种平面图形面积计算公式的推导过程。 (2)想一想在这些平面图形的面积推导过程中有怎样的联系？（将这六个图形重新摆一摆，用箭头连一连）小组活动要求： = ×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×S＝ab ahS=ah haS=ah÷2 梯形上底+梯形下底高S =（a+b）h÷2 圆的面积大约是正方形面积的3倍。圆的面积大约等于半径×半径×3 半径圆周长的一半圆长方形S＝πr×r＝πr2 正方形的面积=边长×边长S＝a2 联系促转化 有一块用篱笆围好的梯形土地（如下图），一边靠墙，这块土地的面积是多少？ 墙2米7米3米（3+7）×2÷2=10（平方米） 篱笆长12米。（12-2）×2÷2=10（平方米）2米墙 一个平行四边形，相邻两条边分别是6厘米和10厘米，一条高为8厘米，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？ 一个平行四边形，相邻两条边分别是6厘米和10厘米，一条高为8厘米，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？6厘米6厘米10厘米10厘米8厘米6× 8=48（平方厘米） ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 大个儿 小个儿小个儿的梦想 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????小个儿的梦想 等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。等底，三角形的高是平行四边形高的2倍时，三角形和平行四边形的面积相等。等高，三角形的底是平行四边形底的2倍时，三角形和平行四边形的面积相等。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 联系引发现 已知正方形的面积是20平方厘米，求圆的面积。S=πr2 =20πrr 已知正方形的面积是20平方厘米，求圆的面积。 = π×(20÷4) =5 πS=π