《虚拟现实技术》课程教学大纲.docVIP

虚拟现实技术课程教学大纲 （Virtual Reality） 学 时 数：32 其中：实验学时：16 课外学时： 学分数：2 适用专业：教育技术学 一、课程的性质、目的和任务 虚拟现实技术（Virtual Reality, VR）是一门实用性技术，是一个在当今国际上备受关注的新兴课题。它实时的三维空间表现能力、自然的人机交互式操作环境以及给人带来的身临其境感受，从根本上改变了人与计算机之间枯燥、生硬和被动的交互现状，为人机交互技术开创了新的研究领域。目前，它在教育与训练、设计与规划、科学计算可视化、商业领域以及艺术与娱乐等诸多领域起着越来越重要的作用，而它的应用潜力也必将对整个人类未来生活与发展带来广泛的影响和变革。 二、课程教学的基本要求 （一）本课程突出实用特点，采用以典型案例分析的方式作为授课方式。 （二）将虚拟现实的技术理论与实际应用相结合，在内容取舍、文字描述、习题选择方面均以面向实践、重在应用、便于教学组织为原则，使学生可以由浅入深地了解、认识、掌握虚拟现实技术。 （三）综合应用。通过实例，让学生掌握虚拟现实系统的开发，具备运用VR开发工具制作三维交互、效果逼真的虚拟现实场景的能力。 三、课程的教学内容、重点和难点 第一章 虚拟现实技术概论 一、虚拟现实技术的发展史 二、虚拟现实技术的概念 三、虚