河北省石家庄市复兴中学人教版高中物理选修32学案电磁感应与电路.docVIP

河北省石家庄市中兴中学人教版高中物理选修3-2教案：电磁感觉与电路 河北省石家庄市中兴中学人教版高中物理选修3-2教案：电磁感觉与电路 PAGE/NUMPAGES 河北省石家庄市中兴中学人教版高中物理选修3-2教案：电磁感觉与电路 电磁感觉中的电路问题 班级小组姓名自我评论 【学习目标】 1．经过回首电路相关内容，联合电磁感觉现象特色，能辨析电路差别，能辨别电路连结 2．经过剖析电磁感觉电路实例，能辨析等效电源，能剖析电源的正负极，计算感觉电动势 3．经过电磁感觉电路特色剖析，能指出内电路、外电路及其连结特色，能计算路端电压 4．经过实例剖析，联合闭合电路欧姆定律及串并联电路特色，能计算电功、电功率、焦耳 热及电荷量等电学量 5．经过实例剖析，能抓住含容电路特色，剖析电容器充、放电过程及其特色，能计算电容 器板间电势差及相关电荷量问题 【要点难点】 要点：电磁感觉电路电源剖析、画等效电路图及计算电功、电功率及焦耳热等 难点：电路剖析及等效电路图画法 【教课流程】 （一）认识感知 1．剖析以下电磁感觉电路图例，试说出电磁感觉电路的特色，找出电源及其正负极，并在电路 中标出两点，使两点电压为路端电压并写出其表达式。（电源电阻均为r；图2中除ac、bd电 阻均为R，导线电阻不计；图4中四个边电阻均为R） 图1图2图3图4 2．回首有封闭合电路欧姆定律内容，试写出其表达式及计算路端电压、电功、电功率、焦耳热 及电荷量的计算公式。 联合认识感知1、2内容，试写出剖析电磁感觉电路问题的一般步骤： （二）深入学习 求感觉电流的电功率 【例1】如下图，足够长平行金属导轨倾斜搁置，倾角为 37°，宽度为 0.5m， 电阻忽视不计，其上端接一小灯泡，电阻为1Ω．一导体棒 MN垂直于导轨搁置，质量为 0.2kg， 接入电路的电阻为1Ω，两头与导轨接触优秀，与导轨间的动摩擦因数 为  0.5．在导轨间存在着垂直于导轨平面的匀强磁场，磁感觉强度为 0.8T．将导体棒  MN由静止开释，运动一段时间后，小灯泡稳固发光， 今后导体棒  MN的运动速度以及小灯泡耗费的电功率分别为（重力加快度  g取  10m/s2， sin37°=0.6）（  ） A．2.5m/s  1WB．5m/s  1W C．7.5m/s  9WD．15m/s  9W 求感觉电流的焦耳热 【例2】如下图，水平川面面向里的匀强磁场，两个边长Ⅰ和Ⅱ，分别用同样资料，不  上方 相等 同粗  矩形地区内存在垂直纸 的单匝闭合正方形线圈 细的导线绕制（Ⅰ为细 导线）。两线圈在距磁场上界面高处由静止开始自由着落，再进入磁场，最后落到地面。运动过程中，线圈平面一直保持在竖直平面内且下面缘平行于磁  场上 界限。设线圈Ⅰ、Ⅱ落地时的速度大小分别为  v1、v2，在磁场中运动时产生的 热量分别为  Q1、Q2。 不计空气阻力，则 A．v 1 v，QQ B．v 1 =v，Q=Q 2 1 2 2 1 2 C． 1 2，12 D． 1 =2，12 v v QQ v v QQ 求解电功的三种方法： 【例3】如下图，质量  1）战胜安培力做功 m1=0.1kg，电阻  2）能量守恒 R1=0.3Ω，长度  3）依照电路特色 l=0.4m的导体棒  ab横放在  U型金属框 架上．框架质量  m2=0.2kg  ，放在绝缘水平面上，与水平面间的动摩擦因数  μ=0.2，相距  0.4m 的MM′、NN′互相平行，电阻不计且足够长．电阻  R2=0.1  Ω的MN垂直于  MM．整个装置处于竖 直向上的匀强磁场中，磁感觉强度  B=0.5T．垂直于  ab  施加  F=2N的水平恒力，  ab从静止开始无 摩擦地运动，一直与  MM′、NN′保持优秀接触．当  ab  运动到某处时，框架开始运动．设框架与 水平面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，  g取  10m/s2． （1）求框架开始运动时  ab速度  v的大小； （2）从  ab开始运动到框架开始运动的过程中，  MN上产生的热量 Q=0.1J，求该过程  ab  位移  x的大小 （三）迁徙运用 含容电磁感觉电路剖析 应用1.如下图，水平面内有一平行金属导轨，导轨圆滑且电阻不计．匀强磁场与导轨一闪身 垂直．阻值为R的导体棒垂直于导轨静止搁置，且与导轨接触．T=0时，将形状S由1掷到2．Q、 i、v和a分别表示电容器所带的电荷量、棒中的电流、棒的速度和加快度．以下图象正确的选项是