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                河北省涞水波峰中学人教版高中物理选修3-25.2描绘交变电流的物理量教案Word版缺答案
河北省涞水波峰中学人教版高中物理选修3-25.2描绘交变电流的物理量教案Word版缺答案
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河北省涞水波峰中学人教版高中物理选修3-25.2描绘交变电流的物理量教案Word版缺答案
§5.2
描绘交变电流的物理量(课前预习案
A)
2017--2018
学年第二学期第
2号
备课组长署名
教研组长署名:
________
志在山顶的人,不会贪念山腰的景色
【学习目标】
1.理解交变电流的周期、频次含义,掌握它们互相间关系
2.理解交变电流有效值的意义,会应用正弦式交变电流有效值公式对纯电阻电路的电压、电流进行相关计算
3.能利用有效值定义计算某些交变电流的有效值
要点难点:1.交变电流有效值观点
经过计算特别形式的交变电流的有效值来领会和掌握它的定义
【达成目标】
目标一:周期和频次
1、周期T:
的时间。单位:s.
2、频次f:一秒内达成
的次数。单位:HZ.
3、角频次ω:就是
的角速度。单位:rad/s.
4、角速度、频次、周期,的关系ω==
目标二:表征交变电流大小物理量
交变电流的“四值”:
1、刹时价:
用小写字母x
表示,e
、i、u
2、峰值:即最大的
用大写字母表示,Um
Imεm
εm=
;Im=
注意:线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线方向的轴匀速转动时,所产生感觉电动势的峰值为
,
即仅由
,
,
和
四个量决定。与轴的详细地点,线圈的形状及线圈
能否闭合都是没关的。
3、有效值:
(1)、意义:
的物理量
(2)、定义:跟
的值叫做沟通的有效值。
(3)、正弦沟通的有效值与峰值之间的关系是ε
=
、
I=
、=
。
U
注意:非正弦(或余弦)沟通无此关系,可按有效值的定义进行推导。
(4)、沟通用电器的额定电压和额定电流指的是值;沟通电流表和沟通电压表的
读数是值。关于沟通电若没有特别说明的均指值。
(5)、在求沟通电的功、功率或电热时一定用沟通电的值。
4、均匀值:沟通电的均匀值是沟通电图像中波形与横轴所围的面积跟时间的比值,用e=nΦ/t计算
5、最大值、有效值和均匀值的应用
(1)求电功、均匀电功率以及确立保险丝的熔断电流等物理量时,要用值计算,
(2)求一段时间内经过导体横截面的电量时要用值,qIt=Et=n
RR
(3)在考虑电容器的耐压值时,则应依据沟通电的
值。
例1.如下图为一沟通电随时间变化的图象,此中电流的
i/A
4
2
正当为正弦曲线的正半周,则该交变电流的
有效值为
A.
t
3
2
例2.一个正弦规律变化的交变电流的图象如下图,依据图象计算:
1)交变电流的频次;
i/A
(2)交变电流的有效值;
20
(3)写出该电流的刹时价表达式;
0.01
0.02
t/s
(4)在什么时刻该电流大小与其有效值相等。
-20
目标三:相位
如下图,甲、乙两沟通电的表达式分别为:
u甲=Emsin
ωt;u乙=Emsin(
ωt
+Φ),此中
叫做交
变电流的相位,Φ是
t=0时的相位,叫做交变电流的
,甲、乙两交变电流的相位差为
。
课后双基训练B
【双基练习】
1.
一个矩形线圈在匀强磁场中转动,产生的感觉电动势按正弦规律变化,其刹时价的表达式为
e=220
sin100πtV,以下说法中正确的选项是:
(
)
A.频次是50Hz
B
.当t=0时,线圈平面与中性面重合
C.当t=1/100s时,e的值最大,为220
VD
.线圈转动的角速度为314rad/s
2.
以下数据中不属于交变电流有效值的是(
)
A.沟通电表的示数
B.
灯泡的额定电压
C.电容器的耐压值
D.
保险丝的额定电流
3.
一个矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动,周期为
T。从中性面开始计时,当
t=T/12时,线圈中
感觉电动势的刹时价为
2V,则此交变电流的有效值为(
)
C.
V
D.
/2V
4.以下说法正确的选项是()
1
A.交变电流的有效值就是它的均匀值B.任何交变电流的有效值都是它最大值的
C.假如交变电流接在电阻R上产生的热量为Q,那么该交变电流的有效值为
D.以上说法均不正确
2
Q
R
小型沟通发电机中,矩形金属线圈在匀强磁场中匀速运动,产生的感觉电动势与时间呈正弦函数关系,如图所
示。此线圈与一个R=10Ω的电阻构成闭合电路。不计电路的其余
电阻,以下说法正确的选项是()
A.交变电流的周期为0.125s
B.交变电流的频次为8Hz
C.交变电流的有效值为
2A
D.交变电流的最大值为
4A
6.一个小型电热器若接在输出电压为
10V的直流电源上,耗费电功率为
P;若把它接在某个正弦沟通电源上,
P
其
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