1部编人教版版小学语文一年级下册第二单元整体解读与教学建议.docxVIP

1部编人教版版小学语文一年级下册第二单元整体解读与教学建议 一、单元整体解读 本单元围绕人文主题“心愿”编排了4篇课文。第一篇《吃水不忘挖井人》讲述了毛主席为了解决沙洲坝人们吃水问题，带领战士和乡亲们挖井的事。虽然全文没有提及“心愿”，但通过思考为什么毛主席要带着战士和乡亲们挖井，为什么乡亲们要立碑纪念，可以发现老一辈革命家的心愿是让老百姓过上幸福的生活。接下来的3篇文章《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》则从儿童的角度直接抒发着自己对外面世界的向往和积极乐观的生活态度。这3篇文章语言浅显，节奏明快，传递出积极向上的精神追求。初识世界的儿童，通过感官去认识世界，在接触万物的过程中，开始有了内心的想法和思考。天真浪漫、充满向往的儿童将观察、思维、想象综合再现为心愿。我们要唤醒儿童对美好的追求，从心出发去感受万物的美好，在追求中形成正确的价值观。 二、教学建议 本单元的阅读训练要素是“找出课文中明显的信息”。学习“找课文中的明显信息”是学生读懂课文内容，学习阅读必须具备的能力。在一年级中，从初步尝试到逐步运用的方式，有序地安排了相关学习内容。教师可以引导学生圈画词语、画重点词语，找出课文中明显的信息。同时，学生还可以带着问题边读边在课文中画出与问题相关联的信息，对所提出的问题做出自己的猜测和推断。通过这些方法，学生能够更好地理解课文，提高阅读能力。 除了阅读训练，教师还可以通过