2021年宜宾市翠屏区(中小学、幼儿园)教师招聘考试试题及答案解析word版.docxVIP

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2021年宜宾市翠屏区(中小学、幼儿园)教师招聘考试试题及答案解析 毕业院校:__________ 姓名:__________ 考场:__________ 考号:__________ 一、选择题 1.()是班主任了解学生、管理班级的常用方法。 A、观察法 B、谈话法 C、书面材料和学生作品分析法 D、调查访问法 答案:A 解析:班主任了解和研究学生的方法也多种多样,如观察法、谈话法、问卷法、作品分析法、调查法和测量法等。其中,观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。故选A。 2.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是()的基本要求。 A、严谨治学 B、团结协作 C、为人师表 D、廉洁从教 答案:A 解析:严谨治学是对教师的基本要求。故选A。 3.构成教育法律责任的主观要件的是()。 A、有损害事实 B、行为人主观有错 C、损害行为必须违法 D、违法行为与损害事实之间具有因果关系 答案:B 解析:行为人主观有错是指行为人造成他人损害时的心理状态,是构成教育法律责任的主观要件。故选B。 4.“青少年儿童是社会的未来、人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权力的主体”,这是()。 A、《儿童权利公约》的核心精神 B、《全面推进素质教育的决定》的核心精神 C、《义务教育法》的核心精神 D、《未成年人保护法》的核心精神 答案:A 解析:青少年儿童是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权力的主体,这一点是《儿童权利公约》的核心精神。体现这一精神的基本原则是:儿童利益最佳原则;尊重儿童尊严原则;尊重儿童观点与意见原则:无歧视原则。故选A。 5.儿童最基本的权利是()。 A、生存权、健康权、受尊重权、安全权 B、生存权、受教育权、受尊重权、隐私权 C、生存权、受教育权、受尊重权、安全权 D、生存权、隐私权、受尊重权、安全权 答案:C 解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》和联合国《儿童权利公约》,我国儿童应享有受教育权、生命权、身体权、健康权、身体自由权和内心自由权、肖像权、名誉权、隐私权、财产管理权、保护权、独立财产权、生活获得照顾权、民事活动代理权、休息娱乐权、获得良好的校园环境权、拒绝乱收费的权利、拒绝不合理劳动权、拒绝不合理校内外活动权、荣誉权、著作权和平等对待权。其中,儿童最基本的权利是生存权、受教育权、受尊重权、安全权。C项正确。A、B、D三项:均为干扰选项。与题干不符,排除。故选C。 6.中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法()。 A、正确,学校规章应该人人遵守 B、正确,教师有惩戒学生的权利 C、不正确,侵犯了学生的财产权 D、不正确,应上交学校予以销毁 答案:C 解析:手机属于学生的私人物品,班主任老师没收学生的手机不还,侵犯学生的财产权。故选C。 7.张履祥曾经说过:“子弟教不率从,必是教之不尽其道,为父兄师长者,但当反求诸己,未可全责子弟也。”这说明教师具有()的义务。 A、开展教育教学 B、爱护、尊重学生 C、提高政治思想觉悟 D、学会反思、提高业务水平 答案:D 解析:教师的义务具体表现在以下几个方面:①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;②贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;④关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。题干中,张履祥的话的意思是:学生教育后还不听从,一定是教育时没有按照规律,作为父兄师长,应当自己反思,不应完全责备学生。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D。 8.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年)》关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,其中不包括() A、提高教师地位待遇 B、提高教师业务水平 C、健全教师管理制度 D、大力推进依法治校 答案:D 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,包括:建设高素质教师队伍,加强师德建设,提高业务水平,提高教师地位,健全教师管理制度。故选D。 9.区分显性课程和隐性课程的主要标志是()。 A、严谨性 B、灵活性 C、计划性 D、多维性 答案:C 解析:显性课程也叫显在课程、

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