湖北省武汉市武昌区高三五月供题训练生物试题Word版含.docVIP

湖北省武汉市武昌区高三五月 供题训练生物试题Word版含答 案 ————————————————————————————————作者： ————————————————————————————————日期： 2 武昌区2013届高三年级五月供题训练 生物试卷 本试卷共300分，考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（必考题和选考题）两部分，第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷6 至18页。本卷共18页。 注意事项： 1．答题前，考生务势必自己的学校、班级、姓名、准考据号填写在答题卷指定地点，仔细 核对与准考据号条形码上的信息能否一致，并将准考据号条形码粘贴在答题卷上的指定地点。 2．第Ⅰ卷的作答：选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号。答在试题卷上无效。 3．第Ⅱ卷的作答：用黑色墨水的署名笔挺接答在答题卷上的每题所对应的答题地区内。答 在试题卷上或答题卷指定地区外无效。 4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定地点用2B铅笔涂黑。考生应依据自 己选做的题目正确填涂题号，不得多项选择。答题答在答题卡对应的答题地区内，答在试题卷、底稿纸上无效。 5．考试结束，监考人员将答题卷回收，考生自己保留好试题卷，评讲时带来。 第Ⅰ卷（选择题 共126分） 本卷共21小题，每题 6 分，共126分。 以下数据可供解题时参照： 可能用到的相对原子质量 H1C12 O16 Na23P31S32Cl35.5Cu64 Ba137 一、选择题：本大题共 13 小题，每题 6分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符 合题目要求的。 1．以下有关细胞中化合物的表达，正确的选项是 A．核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素 B．ATP中的“T代”表胸腺嘧啶 C．磷脂参加构成的细胞器有线粒体、核糖体等 D．DNA分子的特异性主要取决于碱基的摆列次序 2．植物激素中的赤霉素与生长素都能促使植株茎秆伸长，依据 右图中信息并联合有关知识进行剖析，以下说法错误的选项是  氨（ 细 ①生③ 酸 色 ② 胞 ） 赤 氧化 ．赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物 B．图中赤霉素对①过程起克制作用，对②过程起促使作用 C．由图可知植物的生长是多种激素互相作用、共同调理的结果D．生长素促使胚芽鞘生长的作用部位不在尖端 3．细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。右图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。以下剖析正确的选项是 、发生同源染色体分别过程的细胞只存在于丁组 3/10 细 乙 胞甲 丙 丁 B、甲组细胞的形态大小都同样，所有为卵细胞 每2个细胞 C、乙组的每个细胞中均含有两个染色体组 C 4 D、丙组细胞中正在进行染色体的复制，其结果是 染色体数目加倍 4．下表列出了有关实验的课题、自变量、观察指标，与其对应关系正确的选项是 选项 实验课题 自变量 观察指标 A 研究酵母菌细胞呼吸的方式 氧气 澄清石灰水能否变污浊 B 研究植物生长调理剂对扦插枝条生根的作用 生长素近似 插条生长的长度 物的浓度 C 研究培养液中酵母菌种群数目的变化 培养时间 酵母菌种群数目 D 研究温度对唾液淀粉酶活性的影响 温度 遇双缩脲试剂能否变紫色 5．右以下图是3个圆所构成的关系图，此中甲为大圆，乙和丙分别为大圆以内的小圆。切合 图中甲、乙、丙对应关系的是 ．突触、突触小体、突触空隙 B．细胞外液、血浆、组织液 C．种群特点、种群密度、物种丰富度 D．生态系统、群落、种群 6．以下检查活动或实验中，所得数值与实质数值对比，可能偏小的是 ．标记重捕法检查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标记物零落 B．检查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为检核对象 C．研究培养液中酵母菌种群数目时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管D．检查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计  甲 乙丙 第Ⅱ卷（共174分） 三、本卷包含必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都应作 答。第33题～第40题为选考题，考生依据要求作答。须用黑色署名笔在答题卡上规定的 地区书写作答，在试题卷上作答无效。 （一）必考题（共11题，计129分） 29．（8分） 以下A图为某植物细胞的亚显微构造模式图，B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途 径，请据图回答以下问题： （1）A图细胞与蓝藻细胞最主要的差别 是。 2）A图细胞中与能量变换有关的细胞器是（填标号）。某种毒素能克制细胞有氧呼吸，该毒素损 伤了［］。 4/10 （3）若是A图改为动物细胞模式图，不该有的构造是______（填标号），应增添的构造是 _______。 （4）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，