小学数学人教课标版六年级下册六年级下册数学思维训练题（二） 公开课.docxVIP

PAGE 六年级下册思维训练题（二） xx xx 圆柱提高题（2） 一、填空 1.一个长方形长4厘米，宽3厘米，以这个长方形的长边为轴旋转一周，得到的立体图形是（ ），这个立体图形的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 2.一个圆锥的底面周长是12.56厘米，高6厘米，它的体积是（ ）立方厘米。 3.一个圆柱的侧面积是50.24平方厘米，高2厘米，它的底面积是（ ），体积是（ ）。 4.如下图，圆柱形烧杯与圆锥形杯子的底面积相等，将圆柱形 烧杯装满水后倒入圆锥形杯子，能装满（ ）杯。 5.把一个棱长6厘米的正方体木块加工成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（ ）立方米。 6.一个圆锥的体积是900立方米，底面积是45平方米，它的高是（ ）米 7.等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积差是4dm3，则圆锥的体积是（ ），柱的体积是（ ） 8.把一个体积是36 dm3的圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（ ），削掉部分的体积是（ ）。 9.一个圆柱与一个圆锥的体积和高都相等，如果圆锥的底面半径是3cm，则圆柱的底面积是（ ） 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（ ） A、3倍 B、6倍 C、9倍 D.27倍 2.等底等高的圆柱与圆锥，其体积之比为（ ）A、1:3 B.3:1 C.2:1 3.一个圆柱与一个圆锥等底等高，如果它们的体积之和为16cm3，则它们的体积之差为（ ）cm3。A.4 B、12 C、8 三、判定题 （1）把一个圆柱形钢材截成同样的两段，体积与表面积都不变（ ） (2)一个圆柱与一个圆锥的体积和高分别相等，那么圆锥的底面积与圆柱的底面积的比是3:1（ ） （3）求长方体、正方体和圆柱的体积时都可以利用公式V=Sh进行计算。（ ） （4）圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的，圆柱的体积不变。（ ） （5一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高是底面直径的π倍。（ ） 四、计算下列图形的体积。 五、解决问题 1.一个饮料瓶里面深27cm，底面直径是8cm，瓶里饮料深15cm。把饮料瓶塞紧后瓶口向下倒立，这时饮料深20cm。饮料瓶容积是多少？ 2．一个底面直径为18cm的圆柱形玻璃杯，里面装有一些水，已知杯中水面距杯口3cm，若将一个圆锥形铅锤浸入杯中，水会溢出15ml，求铅锤的体积。 3.一个圆柱形玻璃容器中装满了水，水中沉有一个圆锥形铁锤，已知铁锤的底面半径是4cm，高9cm，容器的底面半径是8cm，如果从容器中取出铁锤，那么容器中的水面会下降多少厘米？ 4.如图所示，一个圆锥形容器，里面装满水，若把这些水全部倒入长方体容器内，水面高3cm，求圆锥形容器的底面积？ 5.把一个圆锥沿着高切成形状大小完全一样的两部分，结果表面积之和比原来增加了60dm2，已知圆锥的高是6dm，原来圆锥的体积是多少dm3？ 6.将一块高32厘米的圆柱形铁块竖直放入量杯中，量杯的水面升高6厘米，铁块还露出水面8厘米，如果量杯从里面量底面积78.5平方厘米，求铁块的体积。 1.一根圆柱形木料，如果截成两个小圆柱，它的表面积将增加6.28 dm2；如果沿着直径劈成两个半圆柱，它的表面积将增加100dm2。求原来的圆柱的表面积。 2.在一个圆柱形水桶里，放进一段截面半径是5cm的圆钢，如果把它全放入水里，桶里的水面就上升9cm；如果把水中的圆钢露出8cm长，那么这时桶里的水面就下降4cm，问这段圆钢的体积是多少？ 3. 下面是一张长方形纸板，按图示剪下阴影部分刚好能做成一个圆柱体。求做成的圆柱体的表面积 4.把一个圆柱平均切成4块（如图一），表面积增加96cm2；成3块（如图二），表面积增加50.24cm2.这个圆柱的体积是多少