教师入职培训方案.docx

新 进 教 师 入 职 培 训 方 案 为使新教师尽快适应高校教师的职业特点和要求，适应新的环境，尽快进入教师角色，特制定新教师入职培训方案。 一、培训目标 （一）使新教师充分理解并认同学院的办学理念、特色，以及相关规章制度； （二）使学院充分了解新教师的期望和要求，尽可能为教师提供良好的工作环境； （三）帮助新教师尽快掌握学院教学及班级管理工作的基本要求、规范和方法。 二、培训对象 2016 年我院新入职教师。三、具体安排 1.培训处室：人事处、教务处、技训中心、学生处及相关系部。2.培训时间：xxx 年zz 月cc—mm 日 3.培训内容：将培训分为两个阶段 第一阶段主要内容：熟悉学校环境、工作内容及规章制度学习培训。 第二阶段主要内容：教学方法、经验、技能学习与实践，班主任工作的 方法、经验学习与实践。 对新进教师的培养主要由教学经验丰富的老师进行传、帮、带，教学实践等方式进行。一是引导他们做好角色的转换，由学生转为教师，对他们加强工作责任性教育，进行师德师风的培养，以及组织协调能力的培训；二是教学技能的培养，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导； 三是实行师徒结对，在教学工作、班主任工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。 日期时 间 日期 时 间 内 容 主讲人 地点 8 8 月 11 日 9:00—11:00 学院基本情况介绍 学院规章制度、人事情况介绍 人事处 14:30—16:3 0 理论课教学工作培训 教务处 会议 室 8 月 12 日 9:00—11:00 14:30—16:3 0 一体化教学工作培训 技训中心 班主任工作的培训 学生处