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河北省涞水波峰中学人教版高中物理必修一4.3牛顿第二定律导教案Word版缺答案
河北省涞水波峰中学人教版高中物理必修一4.3牛顿第二定律导教案Word版缺答案
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河北省涞水波峰中学人教版高中物理必修一4.3牛顿第二定律导教案Word版缺答案
4.3牛顿第二定律
2017-2018
学年第一学期第
_24
号
备课组长署名
教研组长署名__
编写人:曾海城
班级
:
第
组姓名:
分数:______
【学习目标】
F
深刻理解牛顿第二定律,掌握a=的含义。m
知道力的单位牛顿是如何定义的。
会用牛顿第二定律的公式进行计算和办理相关问题。
【要点难点】
牛顿第二定律的理解和运用
一、牛顿第二定律
内容
物体加快度的大小跟它遇到的作
使劲成
,跟它的质量成
。加快度的方
向跟作使劲的方向
。
2.表达式
(1)
比率式形式:
a
F
。
∝或∝
mF
(2)
等式形式:F=
,式中k是
,F是物体所受的
。
(3)
表达式:F
=
。
判一判
(1)
由牛顿第二定律可知,加快度大的物体,
所受的合外力必定大。
牛顿第二定律说了然质量大的物体其加快度必定就小。
任何状况下,物体的加快度的方向一直与它所受的合外力方向一致。
二、力的单位
1.国际单位
,简称
,符号为
N。
2.“牛顿”的定义
使质量为
1kg的物体产生
的加快度的力叫做
1N,即
1N=1
。
3.比率系数
k的
意义
(1)在F=kma中,k的选用有必定的
。
(2)在国际单位制中
m、a的单位分别为
k=
,牛顿第二定律的数学表达式为:
。
,式中
F、
判一判
牛顿第二定律表达式F=kma中的比率系数k,
力F的单位取N时等于1。
在国际单位制中才等于1。
加快度单位用m/s2时等于1。
3.两个加快度公式的差别
(1)=
v
t是加快度的定义式,它给出了丈量物体的加快度的方
法,这是物理上
用比值定义物理量的方法。
F
a=是加快度的决定式,它揭露了物体产生加快度的原由及影响物体加快度的因m
素。
例1
(多项选择)对牛顿第二定律的理解正确的选项是
( )
A.由=
可知,
F
与
a
成
正比,
与
成反比
F
ma
ma
B.牛顿第二定律说明当物体有加快度时,物体才遇到外力的作用
C.加快度的方向总跟合外力的方向一致
D.当外力停止作用时,加快度随之消逝
【变式训练】(多项选择)对于牛顿第二定律,以下说法中正确的选项是( )
A.由牛顿第二定律可知,物体的加快度不停减小,则物体所受的协力可能保持不变
B.某一刹时的加快度,只好由这一刹时的外力决定,而与这一刹时以前或以后的外力
没关
C.在公式F=ma中,若F为协力,则a等于作用在该物体上的每一个力产生的加快度
的矢量和
D.物体的加快度方向必定与物体所受的合外力的方向一致
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