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第一页,共十三页,2022年,8月28日 小朋友在干什么? 他们为什么要灌水? 第二页,共十三页,2022年,8月28日 (1)理解“掏、夹、钩、灌”的意思。 (2)观察图画,正确理解句子的意思,理解课文内容。 学习任务 第三页,共十三页,2022年,8月28日 小朋友在干什么? 发生了什么事情? 第四页,共十三页,2022年,8月28日 (1)有哪些小朋友想了办法? (2)他们想了什么办法?结果怎么样? 第五页,共十三页,2022年,8月28日 找 一 找 马龙说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。石宏说:“我有办法。”她用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。叶莉说:“我有办法。”她拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。 第六页,共十三页,2022年,8月28日 马龙说:“我有办法。”他 到树洞里去 ,掏了一会儿, 着。 读一读 高兴激动 难过失望 伸手 掏 掏不 第七页,共十三页,2022年,8月28日 找一找(马龙说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。) 读一读(心情:高兴、激动;难过、失望) 演一演(掏) 第八页,共十三页,2022年,8月28日 朱文想出了一个好办法,叫大家都打一盆水来,你一盆,我一盆,把水灌到树洞里。 好 第九页,共十三页,2022年,8月28日 树洞里灌满了水,皮球就浮上来了。 第十页,共十三页,2022年,8月28日
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