四年级下语文课件-9《蝙蝠和雷达》 人教新课标 (18).pptxVIP

《蝙蝠和雷达》 精读引领课 ; 蝙蝠是翼手目动物，翼手目是动物中仅次于啮齿目动物的第二大类群，是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，现生物种类共有19科185属961种，除极地和大洋中的一些岛屿外，分布遍于全世界，在热带和亚热带蝙蝠最多。大部分蝙蝠都是白天休息，夜间觅食。?;雷达是利用电磁波探测目标的电子设备。雷达发射电磁波对目标进行照射并接收其回波，由此获得目标至电磁波发射点的距离、距离变化率（径向速度）、方位、高度等信息。; 边读边想：课文主要写了什么内容？;文章主要内容： 科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠 能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机夜间飞行的问题。; 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。; 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？;第一次试验 蒙住蝙蝠的________________　 结果______________ 第二次试验 蒙住蝙蝠的________________　 结果______________ 第三次试验 封住蝙蝠的________________　 结果______________;科学试验;试验结论;　 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。;蝙蝠探路的方法;雷达探测器;拓展延伸;神奇仿生学;神奇仿生学;神奇仿生学;《大自然的启示》之《人类的老师》 1. 默读文本，想想文中写了哪两个事例来说明“生物真是人类的好老师啊！” 2. 说一说：人们在生活中遇到 难题，在 身上得到启示，想到了解决问题的方法： 。