社会主义的本质教学课件.ppt

社会主义的本质 邓小平突出生产力在社会主义本质中的首要地位 这是历史经验的科学总结 这是对中国国情的深刻分析 这是对当今时代特征的准确把握 公有制、按劳分配是不是社会主义的本质？ “消灭剥削，消除两极分化”，只能以公有制和按劳分配为前提 “最终实现共同富裕”，只能产生于公有制和按劳分配这种社会主义的生产关系 “解放生产力，发展生产力”，要以公有制和按劳分配作为所有制和分配方式的主体地位的存在为条件 “一个公有制占主体，一个共同富裕，这是我们所必须坚持的社会主义的根本原则” 社会主义本质的科学内涵 解放生产力、发展生产力是社会主义的根本任务，共同富裕的物质基础； 消灭剥削、消除两极分化是调动劳动者积极性、创造性的根本手段，是解放和发展生产力的根本要求； 实现共同富裕是解放生产力、发展生产力的最终目的。 社会主义本质理论的科学内涵 （一）解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求 1、解放生产力、发展生产力是社会主义制度的必然要求，是社会主义优越性的根本表现。 2、社会主义发展生产力，是与“消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕”联系在一起的，最终目的是为了实现人的全面发展与社会的和谐进步。 3、把解放生产力、发展生产力作为认识社会主义的本质的前提，揭示了社会主义条件下还有解放生产力的任务。 （二）消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是社会主义的根本方向 1、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是社会主义的发展目标和和本质要求。 2、实现共同富裕是体现社会主义优越性的一个重要方面。 3、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是一个长期的过程。 （三）促进人的全面发展与社会和谐是社会主义的根本目标 1、促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求。 2、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。 3、实现人的全面发展与社会和谐是相互促进、相辅相成的。 解放：改革生产关系、上层建筑中不适应生产力发展的层面和环节。 发展：改革启动了人们的个人利益，成为生产力发展的动力之一。 消灭、消除、最终达到：是社会主义的价值目标。----社会主义和资本主义的本质区别。 发展生产力的目标和实现共同富裕的目标 是互为条件的。 毛泽东：“社会主义、共产主义不是凝固不变的，而是分阶段的，社会主义从‘建立’到‘建成’，必须经过从低级到高级的一系列发展阶段。” “在我国，要建设起强大的社会主义经济，我估计要花一百多年。” * 一、社会主义本质论断的科学内涵 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 社会主义本质论提出的途径 贫穷不是社会主义 发展太慢不是社会主义 平均主义不是社会主义 两极分化不是社会主义 没有民主就没有社会主义 僵化封闭不能发展社会主义 照搬外国也不能发展社会主义 计划经济也不等于社会主义 邓小平采取通过否定什么不是社会主义，达到肯定什么是社会主义，辩证的思维方式揭示了社会主义的本质。 社会主义本质的科学内涵 解放生产力 发展生产力 消灭剥削 消除两极分化 最 终 达 到 共 同 富 裕 1、把解放和发展生产力作为社会主义本质，揭示了社会主义与生产力的内在联系。 解放生产力包括两个方面： 一是在社会主义制度建立之前，通过无产阶级 革命，把生产力从资本主义制度下解放出来； 二是在社会主义制度建立之后，通过改革，把 生产力从计划经济体制下解放出来。 发展生产力是指最大限度的调动劳动者积极性和创造性，创造出比资本主义更高的劳动生产率。 无产阶级在夺取政权以后，应该想尽一切办法发展社会生产，“尽可能快地增加生产力的总量。” 无产阶级取得国家政权以后，它的最主要最根本的需要就是增加产品数量，大大提高社会生产力。 列宁的社会主义公式 苏维埃政权 + 普鲁士电气化铁路+ 美国托拉斯 + 资本主义管理经验 + …… ＝ 总和 ＝ 社会主义 社会主义革命的目的是为了解放生产力。 1985年4月15日，邓小平在会见坦桑尼亚联合共和国副总统姆维尼时指出 “从1958年到1978年这二十年的经验告诉我们：贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。不发展生产力，不提高人民的生活水平，不能说是符合社会主义要求的。” “ 革命是解放生产力，改革也是解放生产力。” “过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。” 2、明确社会主义必须消灭剥削，消除两极分化，揭示了社会主义在经济关系上区别于资本主义以及其他一切剥削制度的本质规定。 一是通过建立和发展社会主义公有制消灭剥削 二是通过实