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小学数学教师外出学习心得
卢泳潮
在这活力四射、希望纷飞的春天,小学数学青年协作组继续前进,今天我们的小船停靠到了义津镇。在此次的研讨会上进一步明确了青协组的研究方向:以课例研讨为主要载体、课堂观察为基本方法、课堂诊断为必需路径、学习培训加速教师成长、促进教师专业水平提高为目标指向。在这里我们分别聆听了两位老师的课,精彩的课堂感染了每位学生以及在座的老师。一、善于发现数学知识和生活有着密切的联系,作为数学老师要善于发现,善于从生活中找素材,把知识生活化,这样可以提高学生的兴趣。在课上两位老师都从生活中寻找素材,而非直接教教材。老师在进行巩固练习时让学生说说生活中运用到的连线问题,既训练了学生的动口能力也加强了知识与生活的联系。二、善于倾听学会倾听非常重要,尤其是老师。教师有效地倾听,能让学生觉得自己得到了老师的器重、认可和尊重,能激起学生的发言欲望,提高发言质量。更为重要的是,教师这种认真倾听学生说话的习惯,给学生养成倾听习惯,树立了可感的榜样。每位学生的思维都是不同的,在课堂上我们不能只听取正确的答案,还要去听学生们的不同答案,更要留时间让学生诉说他们的疑惑。这也让我想到自己,平时我在上课时只顾着在班上寻找正确答案而忽略
在这活力四射、希望纷飞的春天,小学数学青年协作组继续前进,今
天我们的小船停靠到了义津镇。在此次的研讨会上进一步明确了青协
组的研究方向:以课例研讨为主要载体、课堂观察为基本方法、课堂
诊断为必需路径、学习培训加速教师成长、促进教师专业水平提高为
目标指向。在这里我们分别聆听了两位老师的课,精彩的课堂感染了
每位学生以及在座的老师。
一、善于发现
数学知识和生活有着密切的联系,作为数学老师要善于发现,善于从
生活中找素材,把知识生活化,这样可以提高学生的兴趣。在课上两
位老师都从生活中寻找素材,而非直接教教材。老师在进行巩固练习
时让学生说说生活中运用到的连线问题,既训练了学生的动口能力也
加强了知识与生活的联系。
二、善于倾听
学会倾听非常重要,尤其是老师。教师有效地倾听,能让学生觉得自
己得到了老师的器重、认可和尊重,能激起学生的发言欲望,提高发
言质量。更为重要的是,教师这种认真倾听学生说话的习惯,给学生
养成倾听习惯,树立了可感的榜样。
每位学生的思维都是不同的,在课堂上我们不能只听取正确的答案,
还要去听学生们的不同答案,更要留时间让学生诉说他们的疑惑。这
也让我想到自己,平时我在上课时只顾着在班上寻找正确答案而忽略
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