浅谈“疫情期间信息技术在语文学科教学中的作用” 论文.docxVIP

浅谈“疫情期间信息技术在语文学科教学中 ?的作用” 摘 要：2020?年初，面对突如其来的疫情，一线教师们开启了一种全新的 ?教学模式。他们积极探索，将信息技术有效地融合到教学中，在特殊的时期，寻求特殊的教学方式。疫情期间的实践研究表明，在教学中合理地运用信息技术不 ?仅可以提高教学效率，还可以满足教学的个性化和多样化等方面的要求。 关键词：信息技术，语文学科，传统教学 ?《语文课程标准》中提出：“语文教学必须重视积累、感悟、熏陶，重视 ?创造性思维的培养，重视语文运用能力、语感的培养，重视学生的实践活动，更要重视学生主体作用的发挥及探究精神的培养。”信息时代已经来临,在语文课 ?堂教学中，信息技术的运用越来越广泛，已逐渐成为语文教学的一种新趋势。 新年伊始，突如其来的新型冠状病毒肆虐黄土大地，一场空前的全民抗“疫” ?战率先在中国打响。1月 27日晚，教育部发布关于 2020年春季学期延期开学的通知。随后，学生停课不停学，教师离校不离教，网络授课即当成为了教师工作 ?的常态，教学工作由线下转为线上。而信息技术作为疫情期间线上课程的必要辅助工具，与文本融为一体，成为了教学基本的知识载体和必备的交流工具。那么， ?疫情期间，信息技术到底在语文学科教学中发挥了怎样的作用呢？结合本人工作经验，列举了如下几点： ? 一、优化了教师的授课方式，丰富了教学资源信息技术时代的到来，使得教师不再是