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- 2023-08-15 发布于江苏
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项目三 出谋划策一起来 任务一 摆摊商品我准备 浙教版三年级上册 了解目标 1.劳动观念: 能够在准备摆摊商品的过程中,懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。 2.劳动能力: 能够了解设立校园跳蚤市场的一般流程,掌握确定跳蚤市场商品售价的过程,初步形成积极参与学校建设的劳动意识和能力。 3.劳动习惯和品质: 能够初步学会与他人合作劳动,初步养成有始有终、专心致志的劳动习惯和品质。 劳动精神: 能够在准备摆摊商品的过程中形成勤俭节约、不怕困难的精神。 看课件,了解本节课的学习任务。 交流导入 思考问题,交流讨论。 我有些闲置不用的学习用品,有的用过几次,有的还未拆封,该怎么处理呢? 正好学校要举办跳蚤市场义卖活动,你可以在跳蚤市场上出售给其他同学,然后将收入捐给有需要的人。 交流导入 思考问题,交流讨论。 跳蚤市场?什么是跳蚤市场? 跳蚤市场就是出售旧货的地摊市场。你可以把不需要的旧物品拿来卖给其他感兴趣的同学。 交流导入 思考问题,交流讨论。 但并不是所有物品都适合在跳蚤市场出售,接下来,我们一起来看看哪些物品适合出售,哪些不适合出售吧! 探究判断 根据跳蚤市场的规则,判断下列物品是否符合出售。 食物不适合在跳蚤市场出售哦! 旧书、旧杂志 闲置的文具、笔记本 小制作 食物 探究判断 根据跳蚤市场的规则,判断下列物品是否符合出售。 旧体育用品 旧衣服 爸爸新买的手表 旧书包 家长新买的
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