绘画活动教案中班.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 绘画活动教案中班 绘画活动教案中班 第一篇 目的要求: 鼓舞幼儿大胆作画。 出示范图,引起幼儿的兴趣。 预备:范图、油画棒、桌巾、勾线笔 活动过程: 直接引入: 师:一二三、变变变,看看谁来啦!哇!这是谁啊?小朋友,今日让我们来画画它,好不好啊。 教师示范画范图。 重点讲解主题画的小孩子。 教师引导幼儿发挥自己的想象力,大胆绘画。 幼儿作画〔教师在旁指导〕: 教师交代绘画要求、安全,并鼓舞幼儿大胆作画。 讲评展示幼儿作品: 请幼儿说说自己的作品哪里与别的小朋友不一样。 表扬大胆装饰的作品,并给予嘉奖。 绘画活动教案中班 第二篇 一、活动目标 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:“挑战自我展风采,欢乐童年过六一〞。 2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我欢乐〞。 三、活动预备 1、布置富有欢庆气氛的环境〔班级环境及全园四周环境〕,张贴相关宣传标语。 2、以班为单位家长和教师作好参与亲子活动的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 4、各班老师预备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定细致的安全活动预案。 四、活动建议 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〞儿童节,建议本园全体家长和全体教师主动为幼儿创设欢度“六一〞的节日环境与气氛,鼓舞全园家长和教师共同主动参与“六一〞节的各项活动。 2、时间:xx月xx日至xx月xx日活动预备。xx月xx日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 五、活动内容 活动:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白〔穿插“美好拍手歌〕。 2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30〔园长、幼儿代表、家长代表发言〕。 3、评选优秀家长,发放荣誉证书。 绘画活动教案中班 第三篇 活动目标: 1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的快乐气氛表现出来。 2、合理支配画面,表达活动情境。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜爱装饰。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培育他们大胆创新能力。 活动预备: 教师范画、蜡笔。 活动过程: 一、谈话引入。 1、引导孩子了解六一节日。 教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?〔六一国际儿童节〕 教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的将来,是民族的期望,给全部儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、欢乐、美好地成长,每年的“六一国际儿童节〞就是特地为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜爱的事情。 2、回忆六一儿童节的情景。 教师:你们喜爱六一儿童节吗?为什么喜爱?六一儿童节这天你们都在干嘛呢? 引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。 二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理支配画面。 教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了好玩的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今日请你们把你们好玩的事情和最喜爱的活动画出来。 教师:如今请小朋友想一想,预备画什么呢?〔教师请三四个小朋友讲解并描述自己要画要画的内容,并启发幼儿主动思索〕 教师小结:我们在绘画的时候,首先要留意画面的支配,要先画主要的物体,再画次要的物体,

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