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诚信感恩教育心得体会
诚信感恩教育心得体会 第一篇 在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今日,如何对小学生进行感恩教育,成为一个热点话题。作为一名小学xx教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。所以,教师要结合学习的资料选择和设计问题,引导学生在获得学问的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。下头就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自我的一些看法: 一、备课,备“感恩〞 语文是一门工具学科,它以自我独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不行替代的作用。那么,在教学中备课就是一个必不行少,十分重要的环节,即备学生、备教法。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生进取性。小学阶段是儿童进展教育有意留意的重要阶段,所以,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的留意力,使他们精神饱满、简便开心地投入到学习中去。经过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生明白“感恩〞的内涵,训练孩子用自我的眼睛去发觉身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。 二、利用语文教材让学生感知“恩〞 1、父母之恩 写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期盼,道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永久无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停靠。父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们供给不竭的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承当怎样的职责,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。 2、自然之恩 多姿多彩的大自然吸引着很多文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。秀丽的大自然风光让我们陶醉,沉醉在如诗如画的美景中,感谢壮丽秀美的山川培育了我们。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,经过想象深入意境,激起我们喜爱自然的万丈豪情。 3、祖国之恩 我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。祖国之恩,我们从描述山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断,人生的种种印象立刻在脑海中鲜活起来。 三、在有效课堂教学中让学生学会感恩 适合感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感谢之情,教师在此时应留意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然喜爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,经过在阅读教学中渗透感恩教育培育学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。 为了提高学生口头表达本领,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答下列问题,先用一些简洁的简单回答的问题,经过耐烦引导其回答,并加以确定、表扬,从中锻炼他们的胆识,树立他们的信念。仅有感觉到别人对自我观赏时一个人才会更加自信。在反复的锻炼中让学生明白“仅有感恩,才能明白美好的含义;仅有感恩,才能笑对人生的风雨;也仅有感恩,才能承当起自我的一份职责〞。 为了提高学生地写作本领,我在平常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的资料是些学生比较熟识的,学生写起来也简单。在批改时充分确定学生的`闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的进取性。经过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自我是一个为人师表的教师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作本领。 总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。〞对学生进行感恩教育,不能简洁地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学资料中有关“感恩〞的素材,对学生进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。 诚信感恩教育心得体会 第二篇 “感恩〞一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感谢〞,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着敬重师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心
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