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- 2023-08-16 发布于河北
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机械制图教学反思
反思《机械制图》课圆柱截交教学
本节课的主要目的是加强学生动手能力,激发学生学习兴趣。为了实现这个目标,我设计了两个主要的环节。
首先,在课前我准备了几个萝卜,让学生分组进行切割,先切出近似的圆柱体,再对圆柱体进行切割。这个环节不仅让学生动手,还帮助学生把制图中的平面图形与空间立体联系起来,使学生更容易掌握所学的知识。同时,让学生商量怎样切比较好,培养了学生的小组合作能力。最后,让学生在教师的指导下,对圆柱的一般切割情况进行归纳总结,培养学生归纳总结的思维能力。
其次,在学生学习画用正垂面切割圆柱的投影作图时,让每个学生用橡皮泥捏出一个圆柱,并用小刀进行切割,然后把切割后的
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