苏教版二年级语文下册第16课《晚上的太阳》说课稿.docVIP

《夜晚的“太阳”》讲课稿 教材简析 今日，我讲课的内容是苏教版语文下册第15课《夜晚的“太 阳”》。这篇课文叙述了世界有名科学家爱迪生小时侯在妈妈患病时， 用自己的智慧创建了光明,让医生顺利地做完了手术，救了妈妈的故 事。旨在指引学生学习爱迪生遇事敏于察看，擅长思虑的质量。课文 语言生动，是一篇培育学生语言感悟能力、察看、想象能力的好资料。 （所以，依据课标的基本理念和学生的实质状况，我确立以下教课目的：） 教课目的 知识技术目标： 运用已有的识字经验和方法，会写8个生字，认识“突、险、犹”等9个生字。理解新词。 能正确、流畅、有感情地朗诵课文。 学习默读课文，会复述这个故事。 过程方法目标：以学定教，经过创建情境，议论、表演、朗诵等 方式来培育和提高学生语言感悟能力、朗诵能力。 感情态度目标：指引学生学习爱迪生从小遇事敏于察看，擅长思 考的质量。 教课要点：课文的第二自然段。感情朗诵、识字写字。 教课难点：镜子的反射作用。 教课课时：两课时。 第一课时：指引学生借助拼音把课文读正确、读流畅。经过图文比较，从整体上感知课文内容，获取初步的感情体验；在语境中认识生字“请、急”等，指导学生把字写正直、均匀。 第二课时：创建情境，感情朗诵，指引学生频频与文本对话。帮助学生读懂课文内容，学习爱迪生的质量。指导学生学习生字“医、性”，指导学生把字写正直、均匀。 （下边，我就侧重讲第二课时的