小学三年级下册数学知识点.pdf

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 第一单元 元、角、分与小数 一、小数的意义 1、像3.50, 1.06, 16.8 等这样的数，叫做小数；“.”叫做小数点。 2、小数由整数部分、小数点和小数部分组成。 3、一个小数的小数部分有几位，它就是几位小数。（如4.845 是三位小数。） 4 、小数的基本性质：小数末尾添上“0 ”或去掉“0 ”，小数的大小不变。 二、元、角、分与小数的关系 a 元b 角c 分=a.bc 元 ab.cd 元=ab 元c 角d 分 三、小数的读写 1.小数的读法： 读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0 的读作“零”），小 数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字，即使是连续的 0，也要依次 读出来。 2.小数的写法： 写小数时，也是从左往右，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0 ”）， 小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 四、简单的小数大小比较 1. 方法： 先看整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同，就比较小数点的后一位， 第一位上的数大的那个小数就大；第一位上的数也相同的，就比较小数点后的第二 第二位上的数大的哪个小数就大„„（以此类推，从左往后比较） 2. 举例：3.26 和3.258 五、小数加减法 1. 把小数点对齐，按照整数加减法的法则计算。在得数里，对齐横线上的小数点，点 上小数点。 2. 小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。同级运算，从左往右； 有括号的，先里后外。 3. 整数加、减法的运算定律 同样适用于小数加减法。 第二单元 对称、平移和旋转 一、轴对称图形 1. 意义：把一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫 做轴对称图形 。 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 2. 特点：轴对称图形沿着对称轴对折后，两侧能够完全重合，两侧对称的点完全重合、 对称的线段完全重合。对称点到对称轴的举例相等。 二、镜子中的数学 左右对称图形，左右正好相反； 上下对称图形，上下正好相反； 镜子中的人和照镜子的人左右方向正好相反。 三、平移和旋转 1.平移：物体或图形沿着直线运动的现象。 平移现象：飞机飞行、升国旗、坐缆车、开汽车。 2.旋转：物体绕着一个点或一个轴运动的现象。 旋转现象：电风扇叶片转动、拧水龙头、拧瓶盖、轮胎转动、溜溜球转动、开门 荡秋千、风车转动。 3.平移方法：点和点对应，边河边对应。 （1）平移是整体移动。 （2 ）要知道平移了几格，只需找到一个顶点，数出这个点平移的格子数，就是 整个图形平移的格数。 （3 ）画出平移后，必须找到所有顶点平移后各点的位置，再按顺序连起来。 4.复杂美丽的图案可以用简单图形经过平移、旋转或轴对称得到。 第三单元 乘法 一、乘数是整十整百的乘法的计算： 先把末尾0 前面的数相乘，然后看两个乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的数后面