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- 约1.74千字
- 约 43页
- 2023-08-18 发布于江苏
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第一章 绪 论;第一节 应用文写作绪论; 进入信息时代、电脑时代是否还需要学应用文写作?
(1)美国80年代盛行过一股“弃笔风”,结果导致美国政府与企业在录取工作人员时特别头痛。许多受过高等教育的经理竟然写不出条理清晰的业务信件,甚至一个便条。;; 著名教育家叶圣陶先生说:“大学生不一定要能写小说,诗歌、但是一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非要写得既通顺又扎实不可”。因为它是生活、工作的需要和生活、工作的组成部分。著名数学家华罗庚也说:“学科学的不学好语文,写出的东西文理不通,枯燥乏味,诘屈赘牙,让人难以看下去,这是不利于交流,不利于科学事业的发展的。”的确,古今中外也有不少经验教训。 ;必须重视大学生写作能力的培养; 1)格式:不规范、不专业,随心所欲;
2)文种:混用或错用,或没有
3、语言:语言过于抒情,不符合应用文的
风格;
4)结构:无理论深度,流水账,无层次和
重点,结构紊乱,不知所云。;
有自身独特的特点,格式、语言、结构都有严格的限定,跟文学创作相比,是最讲究规范的文体。;(一)功能的实用性
实用是应用文的最本质特性,并以此区别于美文写作。
(二)格式和结构的规范性
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