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高一数学教师期末工作总结
时间飞逝,转瞬间一学期已经结束,我的教学工作已落下帷幕,这一学期我担负的是高一年数学的教学工作,由于是新课改年段,对于我来说是一个新的挑战,回想半年的工作,感觉有胜利也有不足,现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结: 一、 政治思想方面: 本学期,本人仔细学习新课改的教育理论,仔细钻研课标,不断学习和探究适合自己所教同学的教学方法,本着:以同学为主体的原那么,重视同学学习方法的引导,援助同学形成比较完整的知识结构,同时本人积极参与校本培训,并做了大量的探究与反思。 并积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教育的进展,时刻以做为一个优秀数学老师应当具备的条件来要求自己,努力做到更好。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课,我坚持做到以下几点 1、仔细做到全面的备课 新课改使得原来简约的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要仔细做到如下三个方面: ⑴、备教材:仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ⑵、备同学:了解同学原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。 ⑶、备教法:考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、努力营造活跃的课堂 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性当然重要,但活跃课堂,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛显得更为重要,所以我努力做课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,着重层次。 3、着重抓好后进生转化 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导同学课业和抓好同学的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,留意针对不同的同学采用不同的方法,先全面了解同学的基本状况,争取精确的找出导致差的缘由。并在情感上暖和他们,取得他们的信任。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬,在和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬;还有在批判同学时,留意阳光语言的运用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学 三、工作考勤方面: 本人喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培育方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好。 新课改的形式下,对老师的素养要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素养,使自己成为新形式下同学喜欢、家长放心、学校确定的合格老师。 高一数学老师期末工作总结范文2 本学期,依据需要,学校安排我上高一三个班数学。高一数学对我来说还是新手上路,但是本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.这半年的教学历程,是劳碌的半年;是充斥艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.为了提高自己的教学水平,从开学我下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合本校和班级同学的实际状况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。我对一期来的教学工作总结如下: 一、仔细备课,做到既备同学又备教材与备教法。 本学期我依据教材内容及同学的实际状况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,仔细写好教案。首先,我仔细阅读新课标,钻研新教材,熟识教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容, 仔细细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老老师讨教或在备课组内争论。其次,深入了解同学,依据同学的知识水平和接受技能设计教案,每一课都做到有备而去。 二、不断提高自身的教学教研技能,努力提高教学质量。 我能积极参与各种教研活动,如集体备课,校内听课,教学教研活动,不断提高课堂教学的操作调控技能,语言表达技能。我追求课堂讲解的清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化;努力做到知识线索清楚,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知同学的积极参加是教学取得较好的效果的关
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