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- 2023-08-17 发布于山东
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第三节以畜牧业为主的农业地区种类
【教学目的】
(一)知识与技术
1.认识大牧场放牧业和乳畜业两种农业地区种类及其散布。
2.经过学习大牧场放牧业,学会剖析农业区位因素,训练读图剖析能力。
3.掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点。
4.认识西欧乳畜业的形成因素。
(二)过程与方法
1.经过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的剖析,学会概括大牧场放牧业的区位条件。
2.经过比较西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区位条件异同点,掌握分辨乳蓄业和大牧场放牧业的方法。
情感态度与价值观:
1.自然条件是农业地区种类形成的条件,大家要着重自然规律,在保护环境的前提下就地取材。
2.人文条件越来越大地影响到农业区位选择,事物是发展的,大家在学习的过程中不能用静止的观点看问题。
【教学重点】
1.理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地区种类的区位因素。
2.培养利用图表资料剖析农业区位因素的能力。
【教学难点】西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较。
【教具准备】多媒体课件
【课时安排】1课时
【教学过程】
【引入新课】同学们,上节课我们学习了《以栽种业为主的农业地区种类》,那么每日三餐我们除了五谷杂粮和蔬菜,还会吃什么呢?对了,我们还要吃肉,除了肉我们还能够改良下子自己的生活喝点牛奶。大家身边应当有订牛奶的同学,那大家知道这牛奶从哪里来?我们吃的牛羊肉
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