初中语文国培研修总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中语文国培研修总结 初中语文国培研修总结 第一篇 第一天的学习，就出乎我的意料之外，转变了以前对学习培训形式的看法，收获了许多心理学问，学会了调整心态，重新审视自己的事业。  上午，李华平教授给我们上了第一堂课《放下自己，重新起航》。现场表演的《上学歌》，《放下自己，重新起航》富有文采的内容，让人耳目一新，大家开始调整自己的身份，告诫自己要用虚心的看法来面对这次难得的学习机会，告诫自己要用好学的心态来向身边的人学习，告诫自己要用务实的行动来学习、总结。第一堂课预备很充分，让我们感受到了李老师扎实的教学基本功，可以看出他很熟识中学课堂教学，有丰富的基础教学经验，看来这次学习不是纯粹的学院理论讲解，肯定会让我们在实践技能等操作层面得到许多收获。  下午，听了张皓教授的《教师的心情管理》讲座。这次来学习的老师都来自教学一线，繁重的教学让大家身心疲乏，工作中的苦恼多于欢乐。张皓教授的讲课内容切中要害，讲的内容正是大家想听的，讲的心理调整方法让人受益匪浅。幽默的语言、富有生活体验的事例让大家精神振奋。我本以为在大学的学习培训不外乎是枯燥的理论讲解，听课肯定会打瞌睡，事实却相反，我是越听越想听，精神饱满。张皓教授举到了教师的心理现状，又联系大学老师的工作苦恼，让我们开始认识到自已其实不是最倒霉的人，从事的事业也不是世上最惨的事，传授的心理调整方法也很有劝说力，让人惊喜地发觉事情还真如她所说，要学会推断哪些事该自己做哪些事不该自己做。 初中语文国培研修总结 第二篇 今年秋天，我有幸参与由工程学院承办的国培计划初中语文的培训。本次培训周期长，资源丰富，教授专家众多，内容切合实际，示范性强，促进了语文教学的新课程改革的步伐，这既是教育进展形势的`新要求，也是对教师提升教学工作能力、提高业务素养、增添工作后劲的关爱和期盼。11月9日，我结束了到影子基地一个月的跟岗学习之后，又重新回到孝感学院进行为期两个月的集中研修学习。这前后三个月的学习生活让我有幸与知名教育专家和各地的语文教学精英们沟通商量，使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新学问、提高了教育技术应用能力和科研能力。同时我也深深的感到自身存在的缺乏，我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学，所得用于现实教学中。现将自己的学习研修状况总结如下：  一、落实了培训计划  通过这次“国培计划〞项目的培训，使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼，让我有机会再次来充实和完善自己。跟岗学习期间，我和指导老师一起，仔细学习国培工作计划，明确了跟岗学习研修工作的目标和任务，并结合跟岗学校的工作现状和特点，根据《初中语文教学大纲》的要求，制定了详尽的跟岗学习研修计划。依据跟岗学习研修要求，每天跟岗学习一节课，每周上好一节汇报课，课后仔细听取指导老师的意见并写好教学反思，学习教育理论，做好读书笔记，坚持教育理论和教育技能相结合，按时保质地完成了本期的跟岗学习研修工作。在培训院校的集中研修学习期间，我们初中语文班四十二个学员，都主动参与了每一堂培训课的互动探究活动，大家分成六个小组，分组商量，各抒己见，表现出强烈而活跃的喧闹场面，另外，全体学员还在课堂上主动记录学习笔记，仔细听取专家们的讲解重点，并利用课余休息时与专家商量不懂的问题，下载专家们的讲义，课后准时地写下当天的学习心得。学员们的学习热情令授课的老师专家感动不已。这次的语文培训工作搞的扎实有力，严厉?而不乏活泼;学员们相互认识，相互学习，热情洋溢，充满了美妙的设想，深刻地表达了这次培训的重要意义。  二、提高了道德水准  这次国培，首先让我感悟到的就是“学高为师，身正为范，学无止境〞的真谛。做一名合格的教师，必需要有师德，只有喜爱教育事业，具有蜡烛、春蚕精神，不计较名利功德，才可以有一颗喜爱学生的真挚的心。加强师德修养，才会促使我们在教育教学实践中努力学习，提高教学水平，在教育教学中找到差距，更好地根据教育规律做事，耐烦、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习，让我真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任之重大，得到了许多教育专家和教学同行的珍贵经验，让我不仅学到了教学、讨论的本事，还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地〞成为我教育教学之路重新跋涉的新起点。  三、更新了教育理念  作为一名初中语文教师，埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑，辨不清了教学道路前进的方向。特殊是随着新课程改革的纵深进展，许多教育教学中的深层次问题不断地暴露，常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多，可是如今的孩子怎