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九年级上Unit8Grammar
学校:________班级:____________姓名:__________家长署名:___________
【板块重点】
【学习目标】
学会运用限制性定语从句
学会运用关系代词重点、难点
学会运用限制性定语从句
学会运用关系代词二、词汇、短语
1
couple
n.夫妇,两人,两件事物;几个人,几件事物
acoupleof
一对;几个,几
件
2
probably
adv.大体,也许
probable
adj.
3
criminal
adj.犯法的,违纪的;n.
犯人,犯法份子
crimen.犯法活动,罪状
4
hurryn.赶忙,赶忙inahurry
v.赶忙,赶忙
hurryup
5
turnout
本来是,结果是
6
havenothingtodowith
与..没关havesomethingtodowith
与.相关
三、句型(语法)
1.Thepersonwho/thatkilledtheyoungmanwashisboss.
2.Itturnedoutthathehadnothingtodowiththiscase.
3.Hewasinahurrytocatchabus.
2
2
九年级上Unit8Grammar
学校:________班级:____________姓名:__________家长署名:___________
【课前导学】
一、预习P112-114,翻译以下短语
1.
一对老年夫妇_______________________2.
在现场找寻指纹________________________
3.
与.相关________________________4.
检查每一个细节以获取可能的信息________
5.
破案大师___________________________6.
本来是,结果是________________________
7.
与没关_________________________8.
赶忙,赶忙____________________________
二、回答以下问题
Whatisadetective?____________________________________________________
Whoareweaskingtocontactus?_________________________________________________
Whichcluesarewecheckingfor?_________________________________________________
4.Whatinformati
onhavethevictim
’soffered
areward
of50,000?_________________________
【讲堂学习】
Step1Revisio
n
Checktheirhomework
定语从句:在复合句中作定语用修饰句子中某一名词或代词的从句叫定语从句。
SBP112.Underlinethedefiningrelativeclauses.
Step2Presentation
Sofar,theonlysuspectisashortthinmanwhowasseenrunningdownCornStreetat
10p.mlastnight.
★被修饰的名词或代词叫先行词(Relativepronouns)。定语从句往常出此刻先行词以后,由关系
词引出。
★常有的关系代词有who、which和that。’
指人指物主语宾语
that
which
who
whom\
小结:that-既可指人,也可指物,作主语,不可以省略;作宾语,能够省略。
which-指物,作主语,不可以省略;作宾语,能够省略.
who-指人,作主语,不可以省略;作宾语,能够省略,(常用whom)
注:当关系代词在定语从句中作主语时,定语从句的谓语动词形式由先行词定。
Step3Practice:
1.用适合的关系代词(which/who/whom/that)填空,可有多项选择答案。
Theboy__________isstandingunderthetreeismyfriendTom.Helivesinahouse
________standsonahill.Thatlittlegirl______________Tomoftenhelpsishissister
Mary.Thebird_________issinginginthecageisTom’stoo.Bobishisdog__________
TomandMary
2.DotheexercisesofSBP113.
★
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