2022届江西省景德镇市高三三模语文试题（含答案）.docxVIP

2022届江西省景德镇市高三三模语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。文艺天生具有某种历史气质。从半坡彩陶盆上的人而鱼纹，到上古时期流传下来的歌谣，再到戏曲、舞蹈等，都承载记录历史的作用及功能。从《诗经》到唐诗、宋词、元曲、明清小说等，它们作为形象生动的文艺作品，也是不同时代历史变迁的艺术反映。习总书记号召广大文艺工作者：“要树立大历史观、大时代观，把握历史进程和时代大势，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。”这里提出“树立大历史观、大时代观”，对当前文艺创作有着重大的指导意义。所谓“大历史观”，就是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，用全面、客观、辩证的眼光透视广阔而深邃的历史时空，在把握历史走势中做出准确的判断和定位。树立大历史观，就是要站在高处以宏阔的眼光观察对象，不为事物的假象所蒙蔽，获得高瞻远瞩的境界和效果。对深沉厚重的历史、对鲜活喧嚣的现实，都要竖立起正确观察事物的坐标系，透过现象看本质，这样才能在洞穿历史和现实底蕴的基础上，对历史进程和世道人心做出准确有力的刻画和呈现。有没有正确的历史观，相当于一个人有没有正确的思想，对于能否创作出优秀的文艺作品影响极大。施耐庵的《水浒传》把宋江等人写成大闹州府、救济百姓的英雄好汉，而俞万春的《荡寇志》则将他们写成对抗朝廷、为非作歹的匪徒贼寇。与此相呼应，胡应麟、金圣叹等围绕小说所做的评点，也颇多不同意见。同一历史事件和人物，产生两部意义截然相悖的作品，塑造出两种面目彼此对立的艺术形象，并引发评论家矛盾对立的观点，要害乃在于不同的历史观所致。原因很简单，文艺作品为文艺家所创造，他对表现对象认识正确与否、深度如何，直接关系到艺术形象是否能够立得住、传得开。由此可见艺术家的主观能动性，即树立正确的历史观，对于文艺创作是何等重要。树立大历史观，当然包括注重抒写中华民族数千年悠久而辉煌的大历史，但这绝不意味着只能表现重大事件、重要人物。文艺总是以具体形象来反映生活。由这一根本特征所决定，文艺创作只能通过赋予具体形象更加鲜明特征和更为深厚意蕴，来增加艺术形象的典型性和概括力。当然，我们赞赏小切口写出大气象、大境界，绝非表示对那些咀嚼一己之欢、有意消解对历史严肃性等不良现象的容忍，相反，它们恰恰是文坛所应清除的污垢。一段时间以来，某些文艺作品热衷于“戏说历史”“解构历史”，贬低崇高、讥讽道德、调侃英雄，去思想化、去价值化、去主流化等歪风屡禁不止。在这些作品里，历史进程和时代大势等宏伟图景，多半被演绎为阴谋、争宠、篡权、夺位等，缺乏对历史、对社会、对人生起码的尊重和敬畏。这种文艺现象应引起我们的警醒、反思和整改。当代中国，身处百年未有之大变局的时代，文艺工作者担负“展现中华历史之灵、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果”的庄严使命。这尤其需要广大文艺家树立大历史观、大时代观，擦亮眼睛，洞明世事，感受和把握中国人民艰苦卓绝、砥砺前行的铿锵脚步与豪情壮举，以源源不断的精品力作，为攀登文艺高峰，铸就中华文化新辉煌作出应有的贡献。（摘编自钱念孙《大历史观让文艺创作更加心明眼亮》《光明日报》2021-12-21）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A．文艺记录、反映历史，它天生具有某种历史气质，这决定了文艺创作要树立大历史观。B．树立大历史观，就是要透过现象看本质，准确有力地刻画和呈现历史进程和世道人心。C．文艺作品体现了艺术家的主观能动性，正确的历史观对优秀文艺作品的创作影响极大。D．大历史观文艺创作，既可表现重大事件、重要人物，也可从小切口写出大气象、大境界。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A．文章从文艺的历史气质入手，引出“树立大历史观”的论题，简明扼要，观点鲜明。B．文章列举施耐庵和俞万春对宋江形象的不同塑造，对比论证正确的历史观的重要性。C．针对有意消解对历史严肃性等不良现象，作者进行了有力驳斥，并提出了整改办法。D．本文主体部分先阐述核心概念，再彰显其价值，然后进行辨证分析，论证全面深刻。3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）A．只要以宏阔的眼光观察对象，洞穿历史和现实底蕴，就能获得高瞻远瞩的境界和效果。B．施耐庵拥有正确的历史观，才把宋江等人写成英雄好汉，创作出《水浒传》这部名著。C．自习总书记提出树立大历史观以来，“戏说历史”类的文艺作品都被当作污垢清除殆尽。D．身处百年未有之大变局的时代让广大文艺家更加心明眼亮，创作出精品力作是历史必然。二、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：我国冰雪运动历史悠久，我国北方地区生活的各民族，自古以来就开展了各项与冰雪共生共存的生产劳动和生活方式，在历史发展和变迁中，创造出了丰富多彩的冰雪