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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级小学练习题上册 一年级小学练习题上册 第一篇 远--( ) 有--( )  来--( ) 东--( )  左--( ) 前--( )  南--( ) 大--( )  多--( ) 老--( )  早--( ) 坏--( )  里--( ) 死--( )  丑--( ) 矮--( )  哭--( ) 黑--( )  天--( ) 今--( )  出--( ) 男--( )  关--( ) 上--( )  长--( ) 粗--( )  冷--( ) 尾--( ) 一年级小学练习题上册 第二篇 (一)  小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。  1、写小花猫颜色的词语有哪些?用“——〞画出来。  2、这段话共有( )句话。  (二)  早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来和阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。  1、 这段共有( )句话，写了早晨( )的景色。  2、用——表示颜色的词语。  3、从这段话中找出动作的词填在( )里。  松鼠( ) 露水( ) 黄莺( )  (三)  小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到公路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，拦住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。  1、小树苗都来到哪些地方?用——画出来  2、用﹏﹏画出来，它为人们做了哪些事?  (四)  猫的舌头上有肉刺，它常常用舌头理理身上毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇异啊!  1、这段话有( )句。  2、写了( )、( )、( )、三种动物( )的作用。  3、请用“——〞画出啄木鸟舌头作用的句子。  (五)  猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰〞。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它经常丫在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁着两只闪闪发光的大眼睛，凝视着田野。猫头鹰的耳朵也很特殊，耳孔很大，四周排列着很长的羽毛，似乎一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。  1、这段话共有( )句。  2、用——画出猫头鹰的耳朵很特殊的句子。  ×  (六)  春天到了，公园里的景色真秀丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。  1、这段话共有( )句。  2、用——画出表示花的颜色和草的颜色的的词。  3、这段话写公园的景色很秀丽。主要写了地上的( )和花盆里的( )十分好看。  (七)  蚂蚁吃青虫真好玩!一天黄昏，我观察一群蚂蚁拖来了一条大青虫，到了洞口拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁 还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发觉蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。  1、在正确答案后打√  第一次看蚂蚁吃青虫的时间是：  (1)早晨( )(2)黄昏( )  第二次看蚂蚁吃青虫的时间是：  (1)早晨( )(2)黄昏( )  2、短文一共有( )句话。  3、仿按例子造句  蚂蚁吃青虫真好玩!____________真_______________。  (八)  冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀!  小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗?〞泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢!〞说完，钻进软软的河里不见了。  小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧!〞小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩!〞 小青蛙应当怎样过冬呢?  1、这篇短文一共有( )个自然段。 第二自然段共有( )句话，第三自然段共有( )句话。  2、这篇短文讲了__________、_________和_____________的故事。  3、鲤鱼是怎样过冬的。在正确答案后面的( )里打√  (1)钻进河泥里