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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中答题模板语文 高中答题模板语文 第一篇 开放型试题：评+引+析+结  谈看法或补叙结尾：感悟+引申  缘由题：客观缘由+主观缘由  词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性  联想感悟型：感：依据文本，联系全文  悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议  句子的作用：思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、看法、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果  结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次  关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文  写x为什么要从y写起：揭示x与y的关系+引出写作主体+突出主体特点  怎样论证：论证方法+论证过程 高中答题模板语文 第二篇 修辞手法的作用  句子本身作用，结合句子语境  1比方 拟人 生动形象 生动形象写出了 + 对象+特征  2 有气概 加强语气 一气呵成 强调了+对象+特征  (3)设问 引起读者思索 引起读者对+对象+特性的留意和思索  反问：强调，加强语气等;  (4)、对比：强调了……突出了……  (5)、反复：强调了……加强语气  一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论  二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)  三、修辞手法：比方、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语  四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果  五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙  六、描写角度：正面描写、侧面描写  七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌  八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉  九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)  十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 高中答题模板语文 第三篇 一、关于情节：  1、概括故事情节。  __人干__事。  __人在__时__地__干__事。  2、如何做填空题。  A 、由已知推未知。故事情节，指的是开端、进展、高潮、结局。要看清晰题目要求填的是什么。  B、读懂所给的示例 ，格式、语气要一致。  二、关于标题：  1、标题的含义。  表层义(即字面义)+深层义(比方义或引申义或指代义)。  2、标题的作用。  ①点明小说的中心。②高度概括小说的主要内容。③是贯穿全文的线索。  ④交代主要人物。⑤引起读者阅读的兴趣。  3、 给小说拟标题。  A、看中心句。B、看开头和结尾。C、看文中反复出现的句子。  五、指出关键性词语的含义并赏析关键性词语。  表层义(即字面义)+深层义(比方义或引申义或指代义)。  __词语用得很好，它的原意是____，在这里的意思是____，表现了____(结合小说主题)。  三、赏析关键性句。  A、从修辞的角度。  修辞方法+效果+语境作用+表达了____感情(或____主题)。  B、从哲理的角度。  表层义(即字面义)+蕴涵了____哲理。  C、从用词的角度。  __词用得很好+效果+语境作用+表达了____感情(或____主题)。  高中答题模板语文 第四篇 长句：a容量大，气概盛+b能细致严密地说明事物+c表达冗杂丰富的感情  短句：a句子短，简洁明快，干脆有力+b音节少，停顿多，简单造成一种急促的气概+c便于表达丰富的心情，剧烈的感情  自然环境描写的作用(在小说中)：a渲染烘托气氛、形象、心情+b推动(或衬托)情节进展+c象征意义+d交代背景(时间、地点等)  自然环境描写的作用(在散文中)：a渲染烘托气氛、形象、心情+b抒写美+c抒发情感+d作为串时间的线索+e见证历史沧桑  文学作品中的环境包括：a具体的风景描写+b生活和社会环境+c社会历史背景准时代特征  文学作品的形象：a人物的性格特征+b人物的精神风貌+c人物的思想特征+d人物形象的社会或时代意义  第一人称：a亲切自然+b自由直接+c真实生动