部编中国青年教师素养大赛一等奖课堂练习纸船和风筝.docxVIP

基础过关  20.纸船和风筝 word 版习题 一、照例子，为下列字加上偏旁组成本课生字，并在横线上注音。 吓下+（口）= 旦+（ ）= 爪+（ ）= 吓 二、比一比，再组词。 二、比一比，再组词。 纸（ ）低（ ） 礼（ ）扎（ ） 三、按要求给下列生字分类。  鼠 取 哭 张 愿 左右结构： 四、我会填词。 上下结构: 半包围结构： 一（ ）风筝 一（ ）松果 一（ ）纸船 的风筝  的纸船  的松鼠 能力提升 能力提升 五、选词填空。 飘到 漂到 纸船（ ） 到了小熊家门口，风筝（ ）到松鼠家门口。 六、课内阅读。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如．果．你愿意和好，就．放一只风筝吧！”他把这支纸船放进了小溪。 1.用选文中加点的词语造句2.小松鼠为什么哭了起来？一、亻 但扌 抓二、纸张 低下 礼物 扎破三、只 颗 只 美丽 可爱 活泼 四、漂到 飘到 五、1.如果路上堵车的话，我们就赶不上飞机了。2.因为小熊放了一只风筝，他们之间又恢复了友谊。 1.用选文中加点的词语造句 2.小松鼠为什么哭了起来？ 一、亻 但 扌 抓 二、纸张 低下 礼物 扎破三、只 颗 只 美丽 可爱 活泼 四、漂 到 飘到 五、1.如果路上堵车的话，我们就赶不上飞机了。2.因为小熊放了一只风筝， 他们之间又恢复了友谊。