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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班美术吹画梅花教案 大班美术吹画梅花教案 第一篇 活动目标  1、引导幼儿学习用吹画和手指教画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。  2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培育幼儿吹画的兴趣。  3、培育幼儿洁净干净的卫生习惯。  活动预备  学问经验预备：  了解梅花的有关学问。  物质预备：  棕色、红色颜料，毛笔、抹布、范例等。  活动过程  一、导入  以冬天为主题，谈话引出课题。  二、展开  1、教师出示梅花，引导幼儿观看梅花的结构、样子、颜色。  师：冬天来了，梅花露出了秀丽的笑脸。你看它，长在棕色的树枝上，每朵花有红色的花瓣，有的还没有开放，只有一个圆圆的花蕾。今日，老师要教小朋友用吹画和手指教画的方法来画梅花。  2、引导幼儿学习吹画的方法。  教师出示并分析范例：这棵梅花树的树干和树枝是用棕色颜料吹出来的，等颜色干后，再用手指蘸粉红色颜色点上梅花。  教师示范讲解并描述吹画梅花的树干和树枝的方法：  〔1〕先用毛笔蘸上棕色颜料，点一点在纸的下半部分的适当位置，对着颜料往前吹，并稍稍转变吹的方向，可向左或右吹，渐渐吹出树枝的样子。  〔2〕吹好树枝后稍等一等，等干后用右手食指蘸上红色颜料，在树枝的适当位置点画梅花和花蕾。点画的时候要先看好位置，花瓣与花蕾大小不要一样，也不能匀称排队。要留意画面洁净、干净，点画后要在抹布上把手擦洁净。  3、交待要求，幼儿操作，教师指导。  下面请小朋友在画纸上练习吹画梅花。幼儿操作时，教师重点帮助幼儿把握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵树，能力弱的幼儿把握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业，享受胜利的欢乐。  4、作品展示。  师友共同将作品粘贴到主题墙上。 大班美术吹画梅花教案 第二篇 活动目标：  ⒈认识梅花，知道梅花是冬天开的花，是我国的国花之一。  ⒉学习用嘴吹和棉签点画的方法表现梅花的基本特征。  ⒊在合作创作的过程中感受团队协作的力量，体验吹点画的乐趣。  活动预备：  梅花图片、音乐、绘画纸、吹点画梅花作品若干、黑色和红色、颜料、湿纸巾等。  活动过程：  一、诗句导入，激发幼儿的兴趣  1、教师念诗句带着幼儿进入活动室。提问：老师刚刚念的诗里念到什么花？  2、出示梅花图片，提问：  〔1〕它是什么样子的？它的枝干是怎样的？它的花朵是怎样的？  〔2〕教师总结介绍：梅花的枝干是弯弯曲曲的，侧枝许多。梅花的花朵多为单生花，花瓣多为五瓣，颜色有红/黄/粉等色。它是我国的国花，多在冬天开放。它不怕寒冷，英勇顽强。  二、出示吹点画作品，讲解吹画梅花的枝干、点画梅花的方法  1、出示吹点画作品，引导幼儿观看。  〔1〕提问：这幅梅花和刚刚图片上的梅花有什么不一样？你知道它是用什么材料画的？树干是怎么画出来的？这些梅花又是怎样画的？〔幼儿商量：启发幼儿说出梅花的外形特征。〕  2、教师示范讲解：梅花是吹出来的，树干是用黑色墨水吹出来的，梅花是用棉签蘸红色颜料点出来的。今日，老师就来和小朋友用吹画和棉签点画的方法来画梅花。好吗？  〔1〕蘸一滴黑色颜料，点在纸的下半部分的适当位置，半蹲弯腰用吸管斜着对着颜料用力往前吹，留意朝不同的方向吹画，才能吹出一棵茂密的大树来。要把墨水吹到不会流淌为止，不要吹到纸张的外面。  〔2〕吹好树枝后稍等一等，等干后用棉签蘸上红色颜料，在树枝的适当位置画梅花。点画的时候要先看好位置，梅花大小不要一样，也不能匀称排队。梅花多为单独的一朵。要留意画面洁净、干净。  3、教师请部分幼儿上前尝试操作，学习吹点画的操作方法  〔1〕学会吹画的的方法，把握吹的不同力度表现树的外形特征。  〔2〕教师重点指导幼儿用吸管吹画的方法，留意引导幼儿朝不同的方向吹画。  三、幼儿合作完成一幅作品，体验合作的力量，感受吹点画的乐趣  1、教师交代要求，提示幼儿遵守的规则。  2、幼儿四人为一组，共同完成一副吹点画。  四、作品观赏，提升幼儿对美的感受  1、梅花展，邀请部分幼儿展示自己作品。  2、请幼儿说出自己喜爱的作品，为什么喜爱。  3、老师发觉一些别出心裁的梅花。启发幼儿说出怎样才能变得更好？  4、教师念诗句，带着幼儿观看每组的作品。