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2015湘艺版六年级下册音乐教学计划 梅花小学2015年上学期音乐六年级下册教学计划 一、教材分析： 本册教材延续了上册教材内容，继续贯穿以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐的学科为基点。加强动手实践与创造，强调以学生发展为本。本册教材分为九个主题单元，内容按演唱、活动、听赏与活动几大块安排，结合歌曲的教学合理进行音乐知识的渗透。在提高识谱和合唱方面有所加强。 二、学生情况分析 六年级学生整体音乐素质较好，能用简谱视唱简单的曲谱，有一定的演唱歌曲能力，并能有个性、有见解的欣赏音乐，并有协作完成音乐创编的精神。 三、本学期教学总要求 1. 培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动。 2. 通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 3. 学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。 4. 突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中。启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度。 四、教学措施 1. 为了提高学生表现歌曲的能力，本学期要加强对唱歌技巧的训练，能自信地演唱2—3首歌曲。 2. 器乐教学要培养学生正确的演奏姿势，学习初步的演奏方法，注意音乐节奏的准确，句法适当。 3. 欣赏教学根据学生的接受能力，适当的选择不同形式、风格、题材、体裁的中外音乐作品，学习欣赏音乐的基本方法，要精选多听，养成欣赏音乐的习惯。 五、教学进度 第一周：《浏阳河》 第二周：《斑鸠调》 第三周：《哩哩哩》 第四周：放风筝 第五周：《幸福快车》 第六周：《拉库卡拉查》 第七周：化装舞会 第八周：音乐家故事 第九周：《龙里格龙》 第十周：《苏三起解》 第十一周：《撒尼少年跳月来》 第十二周：《北京喜讯到边寨》 第十三周：《落水天》 第十四周：《什么结籽高又高》 第十五周：《渔夫和金鱼的故事》 第十六周：《我们的田野》 第十七周：音乐七巧板、听赏及复习