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- 2023-08-17 发布于贵州
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第三课时
米和厘米 角和直角的复习
教内容:教材第102页总复习及练习二十五第9~11题。
教目标:
知识与技能:
1、使生进一步认识长度单位米和厘米,会用刻度尺量、画线段。
2、使生加深对角和直角的认识,能正确区分角和直角。
过程与方法:
在操作、观察等活动中获得对线段、角、直角等图形的直观认识,培养生的空间观念。
情感态度与价值观:
在习过程中,培养生认真细致的良好习习惯。
重点:会量、画线段。
难点:认识角和直角,会画角
教法与法:
教法:谈话法
法:小组研讨法
教准备:生尺、投影仪。
教过程:
揭示课题
宣布本节课的复习内容,并板书课题:米和厘米,角和直角的复习。
复习旧知
1、体验1米和1厘米的长度。
= 1 \* GB3 \* ERGEFRAT ①用手臂表示1米大约有多长,用手指表示1厘米大约有多长。
a生比画。
B说一说,生活中哪些物体大约长1米?哪些物体大约长1厘米?
= 2 \* GB3 \* ERGEFRAT ②米和厘米之间的进率。
1米=( )厘米 400厘米=( )米
3米=( )厘米 700厘米=( )米
量、画线段。
= 1 \* GB3 \* ERGEFRAT ①看教材第105页第10题,估计两条线段的长度。
指名回答。
= 2 \* GB3 \* ER
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