三年级下册英语导学案 Unit1 Lets go to school Lesson3 人教精通版.docxVIP

三年级下册英语导学案 Unit 1 Let’s go to school Lesson 3 人教精通版 教学目标 学生能够掌握以下单词：go, school, way, left, right。 学生能够在实际生活中运用目标单词描述自己去学校的路线。 学生能够进行简单的日常英语对话。 导入活动 老师可以通过视频、图片或故事等方式引入主题，让学生对自己去学校的路线有所了解，并引发学生对话的兴趣。 学习活动 情境模拟 让学生围绕“去学校”的情境进行交流，让学生带着问题问其他同学。例如：“你怎么去学校？”，“你家离学校远吗？”，“你喜欢走路去学校吗？”等等。通过交流让学生得知不同同学去学校的方式和路线，学生可以在思考自己的情况时加深对目标单词的理解，增强记忆。 听力训练 播放有关去学校的路线的音频，要求学生仔细聆听，尽量理解并记忆有关单词。播放完成后，可让学生表述自己所听到的内容，并互相核对答案。 语音训练 通过学习目标句型及语音特点，让学生进行语音模仿。例如：“Go straight ahead.”以及“Turn left/right.”等等。让学生反复模仿，熟练掌握并牢记目标单词及句型。 角色扮演 在教室中安排两个同学模拟去学校的情境，让他们根据目标单词描述自己去学校的路线。同时，其他学生可以问询他们的具体路线和填充其他相关信息。 书写练习 在黑板前列出几个与目标单词有关的问句，让学生在纸上感性记忆，填写正确的答案，并进行书写练习。 作业 完成相关练习册的作业，并将结果提交给老师检查。 回家后，向父母或其他家庭成员问一下他们上学都是怎么去的，并将他们的回答记录在自己的笔记本上。 总结 本节课的学习主要是需要学生熟悉英语中有关出行的基本单词和句型，并通过模拟情境来掌握更好的说英语的能力，增强记忆。通过这种形式的学习，能够在生动的语言教学过程中激发学生学习英语的兴趣，为学生未来的英语学习打下更好的基础。