人教数学四年级下册《乘除法的意义和各部分间的关系》课时作业.docxVIP

人教数学四年级下册《乘除法的意义和各部分间的关系》课时作业.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教数学四年级下册 乘、除法各部分间的关系习题优选 课时作业 1.依据乘、除法各部分间的关系,达成任务。 积=( )×( ), 一个因数=( )÷( ); 除数=( )÷( ), 被乘数=( )×( )。 2. 除数 商 余数 被乘数 127 12 13 9 6 213 10 3 先计算,再利用乘、除法各部分间的关系验算。 23×24=203×26= 252÷12=495÷45= 一辆汽车3小时240km,依据数据达成下表。 时间/小时 5 13 行程/km 480 1200 96÷16=6 375÷25=15 依据乘、除法各部分间的关系,写出此外两道算式 20×8=160160÷8=20  6.打翻的墨水,掩饰了笔迹,你能辅助 160÷20=8 125×16=2000  我吗? 35 × =595 1125 ÷ =25 ÷12 =12 7. 唐僧师徒每人分得 14个苹果,还余9个。 一共有多少个苹果? 把以下每组用字母表示的算式改写成一个综合算式。 (1)A+B=C(2)A×B=C D-E=FD÷E=F C+F=HC-F=H 参照答案: 1. 因数 因数 积 因数 被乘数 商 商 除数 2. 10 7 123 21 3. 23×24=552 203×26=5278 252÷12=21495÷45=11 一辆汽车3小时240km,依据数据达成下表。 时间/小时 5 6 13 15 行程/km 400 480 1040 1200 5. 2000÷125=16 2000÷16=125 96÷6=16 16×6=96 375÷15=25 15×25=375 6. 17 45 144 7. 14×4+9=65(个) 8. (A+B)+(D-E)=H A×B-D÷E=H

文档评论(0)

152****7278 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档